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8年级下册苏科版数学 矩形、菱形、正方形 第5课时 逐字稿-4,470字

  师:好,同学们好。还记得上节课留的问题吗?菱形和矩形的公共部分是什么图形?请同学们尝试画一个既是矩形又是菱形的四边形。

  既是矩形又是菱形,画出来的图形会是什么样子呢?老师画出来的是这样一个图形,是正方形。相信同学们也画出了正方形。矩形是有一个角是直角的平行四边形,菱形是有一组邻边相等的平行四边形,也就是说,正方形是有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形。这就是正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形,叫做正方形。那么,矩形如果有一组邻边相等,它就是个正方形,也就是说,正方形是有一组邻边相等的矩形。

  再看菱形,当它有一个角是直角时,就可以变成正方形,也就是说,有一个角是直角的菱形就是正方形。这样,我们可以用下面这张图来表示学过的平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系。从图中能清楚直观地看出,正方形既是特殊的菱形,也是特殊的矩形。因此,正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质。我们一起来归纳一下。前面学习矩形和菱形的性质,是通过研究它们的边、角、对角线、对称性这四个方面,探究正方形的性质也从这四个方面入手。首先,正方形的边具有什么性质?它四条边相等,四个内角都是直角,对角线相等且互相垂直平分。正方形既是中心对称图形,又是轴对称图形。

  我们来看,正方形是中心对称图形,在一个平面内绕着某一个点旋转180度后与自身完全重合。看,这个正方形绕着某个点旋转180度后,确实和自身完全重合了,它的对称中心在哪里呢?对,它的对称中心就是两条对角线的交点。再看,正方形也是轴对称图形,它的对称轴在哪里?很明显,它的对称轴就是两组对边的垂直平分线和两条对角线所在的直线。

  我们利用这个知识来回答两个问题。如图,在正方形ABCD中,一条对角线把它分成几个全等的三角形?我们很容易发现,一条对角线可以把它分成两个全等的三角形,即三角形ADB和三角形BCD。

  那么这些三角形是什么三角形呢?因为正方形的每个内角都是90度,所以角A和角C都是90度,正方形的边都相等,所以三角形ADB和三角形CDB都是等腰直角三角形。我们再来看第二个问题,两条对角线把这个正方形分成几个全等的什么三角形呢?很快就能得到答案,是分成了四个全等的等腰直角三角形。因为正方形的对角线互相垂直平分并且相等,所以图中的三角形AOD、三角形DOC、三角形BOC和三角形AOB都是全等的等腰直角三角形。

  好,我们利用刚才的结论来解决这个例题。正方形的面积为64平方厘米,则正方形对角线的长为多少?大家思考一下。

  根据以前学的知识,面积是64平方厘米,那么这个正方形的边长应该等于8厘米。在Rt三角形ADB中,我们可以利用勾股定理算出线段DB的长度是$8\sqrt{2}$厘米,很简单吧。

  我们来个变式训练。在正方形ABCD中,对角线BD等于10厘米,P是线段AD上的任意一点,PE垂直AC,PF垂直BD,求PE + PF的和是多少?大家思考一下。

  同学们,在这个正方形ABCD中,我们知道它的两条对角线互相垂直、相等且互相平分。因此,三角形AOD是一个等腰直角三角形,所以角ADO等于45度。

  那么,同学们再思考一下,这里面的三角形PFD是个什么三角形呢?有同学说了,也是一个等腰直角三角形。为什么呢?因为题目中有条件告诉我们PF垂直DB,所以角PFD等于90度,因此这里面的角FPD也是45度,所以这个三角形是等腰直角三角形。因此,我们可以得到边PF等于边DF。又因为题目中的条件告诉我们,PF和PE分别垂直DB和AC,而两条对角线互相垂直,因此在四边形PFOE中有三个角是直角。根据以前学过的矩形判定方法,有三个角是直角的四边形是矩形,因此PE就等于OF。

  同学们,这样一来,我们要求的PE + PF就转化成了DF + OF,也就是DO的长度。DO就是对角线长度的一半,所以答案是等于5厘米。

  大家学会了吗?同学们,在正方形中的很多问题,我们往往是通过把它转化成等腰直角三角形的问题来解决的。刚才我们一起研究了正方形的定义和性质,接下来我们要来学习它的判定。根据以前的经验,正方形的定义也可以作为正方形判定的依据。那除此以外还有没有其他的判定方法呢?我们一起来看一下。

  我们知道矩形只要有一组邻边相等,它就是一个正方形,因此可以说,有一组邻边相等的矩形就是正方形,这就是我们今天学习的正方形判定定理一。而一个菱形,当它有一个角是直角的时候,它就是正方形,所以可以说,有一个角是直角的菱形是正方形,这就是我们学习的正方形判定定理二。其实,我们还可以根据定义来推理出这两个判定定理。看,有一个角是直角的平行四边形是什么图形?对了,就是矩形,因此得到有一组邻边相等的矩形叫做正方形。再看,有一组邻边相等的平行四边形是什么图形呢?对,是菱形,所以有一个角是直角的菱形就是正方形,所以这两个判定定理可以从定义中推理出来。

  接下来我们来填空。一个平行四边形,如果是矩形,要得到正方形,还要添一个什么条件?很简单,添有一组邻边相等。那么一个平行四边形,如果它已经是菱形,还要添一个什么条件可以得到它是个正方形?我们可以添有一个角是直角这个条件。那如果一个平行四边形,要直接得到它是一个正方形,要填什么样的条件呢?根据定义,要添有一组邻边相等,并且有一个角是直角这个条件。

  因此我们小结一下正方形的判定方法,如果它是个矩形,那么只要添加一组邻边相等的条件;如果它是个菱形,我们添加有一个角是直角的条件;如果它是个平行四边形,我们就添加有一组邻边相等,并且有一个角是直角的条件。

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