8年级人教版上册数学 分式的基本性质 第2课时 逐字稿-3,284字
师:同学们好,这节课我们来一起学习分式的基本性质的第二课时——约分和通分。首先,我们来看,将下列分数约分,依据是什么?我们都知道,小学里的约分就是约去分子、分母的最大公约数,从而变成最简分数。小学约分的依据是分数基本性质。老师提个问题,同学们想一想,类比分式能否约分?依据又是什么呢?带着这个问题,我们来看这样一个填空:分子上括号填什么?根据已学知识,分母从(xy)到(y)是除以(x),那么分子也要除以(x),所以这里填(x^2)。再看分母上的括号填什么?分子(3x^2 + 3xy)是除以(3x),所以分母也要除以(3x),那么这里就填(x)。
师:好,那我们再来观察这两个分式在变形前后的分子、分母有什么变化。类比分数的相应变形,你联想到了什么?注意类比分数。刚刚老师问了,分数可以约分,分式可以约分吗?观察这两个小题目,我们发现分式的分子分母约去公因式值不变。像这样,根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。经过约分后的分式,比如上面例子中的(\frac{x + y}{2x}),其分子与分母没有公因式。像这样分子与分母没有公因式的式子,我们叫做最简分式,就如同最简分数一样。
师:同学们,我们来看例一中的两个小题。当分子分母都是单项式时,我们如何进行约分呢?根据刚刚的定义,就是约去分子分母的公因式。那么当分子分母都是单项式的时候,怎么寻找这个公因式呢?应该先把系数的最大公约数约去,也就是先约系数,然后再把分子分母相同字母的最低次幂约去,这样就能达到约分的目的。进一步说,当分子分母都是单项式时,我们寻找的公因式就是取系数的最大公约数与相同字母的最低次幂。
师:再看第二题,当分子和分母都是多项式的时候,又如何约去它们的公因式呢?同学们发现,如果多项式不进行分解因式,就看不到公因式。所以以后遇到分子分母是多项式的时候,一定要先把分子分母进行分解因式,然后再约取公因式。
师:好,接下来请同学们独立完成这两个小题。第一小题解题过程中,我们找到的分子与分母的公因式是(5abc)或者(-abc)。这里是先确定了这个分式的符号,然后确定公因式,最后约去公因式,达到约分目的,变成最简分式(-\frac{5ac^2}{3b})。第二小题,分母分解成((x + 3)^2),分子分解成((x - 3)(x + 3)),约去公因式(x + 3),最后答案是(\frac{x - 3}{x + 3})。
师:看,在化简分式(\frac{5xy}{20x^2y})时,小莹和小明的做法出现了分歧。小莹是分子和分母都除以了(y),小明是分子分母都除以(5xy)。也就是说,小莹找的公因式是(y),小明找的公因式是(5xy),到底谁正确呢?显然小明是正确的,小莹是错误的,因为小莹的公因式找错了。所以我们要切记,约分要彻底,要使得分子和分母没有公因式,结果必须是最简分式。对于分数而言,彻底约分后的分数叫最简分数,那么彻底约分后的分式我们就叫最简分式。
师:来巩固练习一下,下列分式中是最简分式的,请填上序号。第一个,显然分子分母有公因式(x),不是最简分式。第二个,(\frac{x + y}{x}),分子分母没有公因式,所以是最简分式。第三个,(\frac{c}{c^2 + 7c}),分子分母有公因式(c),不是最简分式。第四个,(\frac{x + y}{x^2 + y^2}),分母(x^2 + y^2)不能再分解因式,分子分母没有公因式,是最简分式。第五个,分母(x^2 - y^2)分解因式后变成((x + y)(x - y)),与分子有公因式(x + y),不是最简分式。
师:再来看第二题约分。第一小题,公因式是(c),结果是(2ab)。第二小题,公因式是(y),约去公因式(y)后等于(\frac{x + y}{xy})。第三小题,公因式是(x + y),把分子分解因式后变成(x(x + y)),约去公因式(x + y),答案是(\frac{x}{x + y})。第四题,分母分解因式变成((m + 1)(m - 1)),分子分解因式变成(m(m + 1)),约去公因式(m + 1),最后答案是(\frac{m}{m - 1})。