8年级人教版上册数学 完全平方公式 第2课时 逐字稿-2,761字
师:同学们,前面我们已经学习了两种乘法公式,平方差公式和完全平方公式。相信大家运用它们时,已感受到其巧妙之处。在运算过程中,特别是复杂运算,有时还需进行去括号和添括号等操作。我们先来复习去括号的法则。
第一个括号前面是正号,去掉正号和括号后,里面各项不变,结果就是a + b + c。同理,第二个括号去掉后是a - b + c。而第三个括号前面是负号,去掉负号和括号后,括号里各项都要变号,所以b变为 -b,c变为 -c。
第四个括号也是类似,a不变, -b变为b,c变为 -c。这就是去括号的方法。那么把上面式子反过来,就得到添括号的法则。
由上面结果可知,a + b + c是第一题答案,自然等于第一题的题目,也就是a +(b + c)。同理可得第二个式子的结果。第三和第四个式子也能通过倒推得出。这里面隐藏着怎样的添括号方法呢?
第一个添加的括号外面是正号,我们把后两项放入括号,发现放入后这两项符号不变。第二个括号前也是正号,同样把后两项放入括号,符号也不变。第三个括号前是负号,把后两项放入括号后,各项符号都改变。最后一个括号前也是负号,将原多项式后两项放入括号,各项符号同样改变。
总结一下添括号的法则:添括号时,如果括号前面是正号,添到括号里的各项符号不变,照抄即可;如果括号前面是负号,放入括号里的各项符号都要改变。
下面来看几个练习。这里括号前面是负号,要把原多项式后两项放入括号,根据添括号法则,正b改为 -b, -c改为正c。第二个结果是什么呢?应该是 -b + c,因为括号前面是正号,后两项放入时照抄。第三个结果呢?应该是 -a + b,这里是要将前两项放入括号,由于括号前面是负号,所以这两项放入括号后都要变号,a变为 -a, -b变为正b。
接下来,我们运用这些技巧,结合之前学过的乘法公式进行计算。看第一个问题,式子看似复杂,但也有些熟悉。按常规可以用多项式乘以多项式展开,但发现其中有技巧。这里x和x是相同项,2y和 - 2y是相反项, - 3和3也是相反项,意味着似乎可以用平方差公式。不过有一组相同项,还有两项是相反项,所以那两项要形成一个整体,充当公式中的b。怎么形成整体呢?添括号就派上用场了。
第一个括号可写成x +(2y - 3),把它当作一个整体;第二个括号写成x -(2y - 3)。这样就符合平方差公式了,根据平方差公式写出结果。减号后面是一个完全平方,所以要用完全平方公式把后半部分展开。老师提醒一下,展开时一定要先添括号,等完全平方公式计算完结果,最后再去括号。
第二个式子是三项的平方,我们没学过三项平方,只学过两项平方。所以可以把两项看成一个整体,比如把a + b看成整体,此时a + b为首,c为尾,可写成这样的形式。根据完全平方公式计算,这时发现a + b的平方还能继续运算,中间部分也能运算,再用公式或单项式乘以多项式得出结果。当然,我们可以写成有顺序、有规律的形式。通过这个例题,大家感受到添括号能形成整体,进而用平方差公式、完全平方公式计算。
下面来看相关练习,大家先动手做,做完我们校对结果。
第一个式子,可以把两项看成一个整体,即[(a + 2b) - 1]2 ,这就是平方差公式的形式。根据公式:首平方 - 2×首×尾 + 尾平方,进一步计算,前面用完全平方公式展开得a2 + 4ab + 4b2 ,后面 - 2a,这里符号容易出错, - 4b + 1。如果不调整顺序,到这就完成了。