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5年级下册数学 分数的基本性质 逐字稿-2,903字

  师:同学们大家好,今天我们来学习分数的基本性质。上课前,请准备好一张正方形纸片。准备好了吗?请看大屏幕,上面有三个除法算式,大家能快速算出它们的商吗?8÷4 = 2,48÷24 = 2,16÷8 = 2 。大家看,这三个除法算式,被除数不同,除数也不同,为什么结果却相同呢?

  生:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,这是我们四年级学的商不变规律。

  师:非常好。我们都知道分数和除法联系紧密,除法有这样神奇的规律,那分数世界有没有相似规律呢?让我们进入今天的学习。大家能用分数表示下面各图中的涂色部分吗?

  生:它们分别是1/3、1/2、2/6和3/9 。

  师:从图上看,这四个圆大小相同,那涂色部分大小怎么样呢?

  生:除了第二幅图,图3和图4的涂色部分大小相同。所以1/3、2/6和3/9这三个分数大小也相同。

  师:非常棒。我们把它们填入等式。这三个分数分子相同吗?分母相同吗?

  生:分子各不相同,分母也不同,但它们大小相等。

  师:看来分数和除法有相似现象,这里面藏着什么秘密呢?继续研究。这里有一张正方形纸,把它对折,涂色部分就是它的1/2 。请大家拿出自己的正方形纸,也找到它的1/2 。然后继续对折,看看对折过程中,能不能找出和1/2相等的分数,开始吧。

  生:我把正方形纸连续对折两次,平均分成4份,其中两份和1/2一样大,所以1/2 = 2/4 。

  生:我连续对折3次,平均分成8份,其中4份和1/2一样大,所以1/2 = 4/8 。

  生:我连续对折4次,平均分成16份,其中8份和1/2一样大,所以1/2 = 8/16 。

  师:还能找到其他和1/2相等的分数吗?像这样继续对折下去,能找到多少个和1/2相等的分数呢?

  生:能找到无数个。

  师:仔细观察这三个等式,分子、分母各不相同,但分数大小相同,分数的分子和分母是怎样变化的?请填一填。

  生:1/2的分子1×2等于2/4的分子2,1/2的分母2也乘2等于2/4的分母4 。1/2的分子和分母同时乘4,就等于4/8 。1/2的分子和分母同时乘8就等于8/16 。

  师:得出什么结论呢?

  生:1/2的分子和分母同时乘上一个相同的数,得到的分数大小不变。

  师:把这3个等式从右往左看,又能观察出什么?

  生:2/4的分子和分母同时除以2,等于1/2 。4/8的分子和分母同时除以4,等于1/2 。8/16的分子和分母同时除以8,也等于1/2 。

  师:观察出什么了?

  生:一个分数的分子和分母同时乘上一个相同的数,或者同时除以一个相同的数,得到的分数和它大小相等。

  师:既然这些分数大小都相等,写成式子就是1/2 = 2/4 = 4/8 = 8/16 。看看例题11中的等式,这三个分数也相等,它们的分子和分母又是怎样变化的呢?

  生:1/3的分子和分母同时乘2得2/6 ,2/6的分子分母同时乘1.5得3/9 。也可以说1/3的分子和分母同时乘3等于3/9 。从右往左看,3/9的分子和分母同时除以1.5,就得到2/6 ;2/6的分子和分母同时除以2,就得到1/3 。也可以说,3/9的分子和分母同时除以3,得到1/3 。

  师:通过对这两个等式的观察,得出什么结论?

  生:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。

  师:这里的相同数可以是任何数吗?

  生:0不可以。分数的分子和分母如果同时乘0,就变成0/0 ,0不能做分母,0也不能做除数,所以分数的分子和分母不能同时除以0 。

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