师：同学们，今天我们一起来学习认识整亿数。我们每天吃的米饭由许多米粒组成，已知100粒大米大约重2克，你能接着把下表填写完整吗？1,000粒是20克，1万粒是200克，10万粒是多少呢？

　　生：2千克。

　　师：对，2千克。那接着往下想，100万粒是多少？

　　生：20千克。

　　师：1,000万粒呢？

　　生：200千克。

　　师：超市一次运来两吨大米，这两吨大米由多少粒组成？

　　生：10个一千万粒。

　　师：为什么呢？

　　生：因为10个200千克是2,000千克，也就是2吨，10个一千万是一亿。

　　师：亿是一个新的计数单位。关于亿还有哪些知识？这就是我们今天要一起学习的。你能在下面的计数器上表示出1亿吗？

　　生：可以在千万位上拨10颗珠。

　　师：还有同学觉得用这个计数器表示1亿不合适，应该重新选一个标有亿位的计数器。现在怎样表示1亿？

　　生：只要在亿位上拨一颗珠就可以了。

　　师：如果从1亿起，1亿、1亿地接着往下数，接下来的计数单位可能有哪些呢？

　　生：接下来的计数单位还有十亿、百亿、千亿。

　　师：好，我们从一亿起，一亿、一亿地接着往下数。10个一亿是多少？

　　生：10个一亿是十亿。

　　师：对，满十向十亿位进一。10个十亿是多少？

　　生：10个十亿是100亿。

　　师：接着往下数，10个100亿是多少？

　　生：10个100亿是1,000亿。

　　师：我们一起来读一遍。10个1亿是10亿，10个10亿是100亿，10个100亿是1,000亿。想一想这些计数单位之间的关系，用一句话来概括，怎么说？

　　生：相邻计数单位之间的进率都是10。

　　师：像这样，每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。你能根据刚才的学习把下面的数位顺序表填写完整吗？

　　（学生填写后核对）

　　师：千万位左边是亿位，亿位的计数单位是亿，亿位左边是十亿位，十亿位的计数单位是十亿，十亿位左边是百亿位，百亿位的计数单位是百亿，百亿位左边是千亿位，千亿位的计数单位是千亿。这四个数位统称为什么级？

　　生：亿级。

　　师：亿级左边还有省略号，知道什么意思吗？

　　生：说明还有比千亿更大的计数单位。

　　师：因为自然数的个数是无限的，所以后面的计数单位还有很多。填一填，请同学们独立完成，我们一起来核对。在数位顺序表上，从个位起，第五位是万位，第九位是什么位？

　　生：第九位是亿位。

　　师：千万位的左边一位是什么位？右边一位呢？

　　生：左边一位是亿位，右边一位是百万位。

　　师：一个十位数，它的最高位是什么位？

　　生：它的最高位是十亿位。

　　师：最高位是千亿位的数是几位数？

　　生：12位数。

　　师：2011年我国原油、水泥和布的总产量是这样的，原油2亿吨，水泥21亿吨，布814亿米。你能说出这三个数各有多少个亿？再对照数位顺序表，把这三个数分别写出来吗？

　　（学生写后核对）

　　师：二亿是二个亿，写数的时候先写亿级，然后分级线，万级4个零，分级线，个级4个零。21亿是21个亿，写数时亿级先写21，分级，万级4个零，个级4个零。814亿是814个亿，亿级写814，分级，万级4个零。写这些整亿数的时候你是怎样想的？

　　生：写整亿数时，要先写亿级的数，再在万级和个级写8个0占位。

　　师：为什么要写8个0呢？

　　生：因为个级有4个数位，万级也有4个数位，这两个数级一共有8个数位。