师：同学们好，今天我们继续学习除法。这些除法算式大家还记得吗？请读一读算式并口答出结果。左边是一位数除以一位数，右边是两位数除以一位数。很显然，表内除法的商都是一位数。大家仔细回想，在此基础上，我们还学过哪些除法？计算中又要注意些什么呢？

　　生：我们还学过两位数除以一位数，但是商是两位数的情况；三位数除以一位数，商是三位数和两位数的情况。

　　师：在除法计算中，除到哪一位商就写在那一位上。我还想提醒大家，每次的余数都要比除数小。也就是说我们以前学习的除法除数都是一位数，商的位数从一位数到两位数再到三位数，慢慢变得复杂起来。那么今天我们又将学习什么样的除法呢？又会遇到怎样的挑战呢？一起来看，学校中兴社团的王老师去商店买陆战棋，营业员准备 20 副陆战棋打一包，那么买 60 副陆战棋一共打几包呢？怎样列式？

　　生：我是这样想的，一共买 60 副陆战棋，每 20 副陆战棋打一包，要算打几包，就是要算 60 里有几个 20。用除法计算，列式为 60÷20。

　　师：有过程有结论，你真善于思考和表达。现在算式列出来了，读一读，想一想算式的结果是多少？

　　生：我是这样想的，一共买 60 副陆战棋，每 20 副陆战棋打一包，打包一次就减去一个 20，再打包一次又减去一个 20，一共减了三次，就是 3 个 20，所以 60÷20 的商是 3。

　　师：是的，可以联系减法逐步算出结果。还可以怎样想呢？

　　生：看到 60÷20 这道除法算式，我突然想到 20 乘几等于 60 这道乘法算式，一个 20 是 20，两个 20 是 40，3 个 20 是 60。因为 20×3 = 60，所以我认为 60÷20 = 3 包。

　　师：是的，也可以联系乘法倒推算出结果。那么还可以怎么想？

　　生：我还有不同的想法。6 副陆战棋，两个为一包，可以分 3 包，列式为 6÷2 = 3。同样的 60 副陆战棋，20 个为一包，也可以分三包，列式为 60÷20 = 3。也就是说 6÷2 和 60÷20 的结果是一样的，包数都是 3。

　　师：是的，也可以联系除法推理算出结果。同学们，遇到 60÷20 这个新问题，我们可以从减法想起，可以从乘法想起，也可以从除法想起。联系原来的知识，用联系的眼光，我们就能解决新的问题了。方法都可以，大家喜欢哪一种呢？咱们不着急回答这个问题，先来试一试，然后再做出选择。读一读，想一想口算这些算式。这时候你最先想到的是与之联系的哪些算式呢？

　　生：我一下想到了除法算式，只要把被除数和除数同时去掉一个 0，就变成了表内简单的除法，这样口算起来比较方便。

　　生：其实前面两道题想减法、乘法也不算麻烦，但是越往后算式越复杂，还是想除法方便一些。

　　师：是的，合适的才是最好的。你也是这样想的吗？为你们点赞。其实添上 0 或者去掉 0 只是表面的操作，内在的数学道理是什么呢？我们以第一组为例，4÷2 = 2 就是 4 个 1÷2 个 1，商是 2；40÷20 = 2 就是 4 个 10÷2 个 10，商是 2。被除数都是 4 个单位，除数都是相应的两个单位，分得的结果自然都是两份。你也能像这样继续说一说吗？第一排都是老朋友了，表内除法，第二排是今天要学习的新内容，再次观察，比一比这些算式有什么相同的地方。

　　生：我们知道被除数÷除数 = 商，在这里被除数 40、90、210、400 都是整十数，除数 20、30、70、80 都是整十数，商 2、3、5 都是一位数。口算这些算式都可以借助表内除法推导出商。

　　师：是的，这些就是我们要学习的整十数除以整十数商是一位数的口算，生活中也经常用到这样的口算。你看这里是时间的换算，具体怎么用，试一试。你做对了吗？说说你是怎样想的？

　　生：左边是分和时之间的换算，60 分等于一小时，要求几小时，就是要看总分钟里有几个 60 分钟，用除法计算。在这里整十除以整十可以转化为表内除法，这样口算比较方便。