师：小朋友们，今天这节课我们一起来探究简单的小数加减法。上课前，请大家准备好数学书、练习本、铅笔、橡皮、直尺等文具，按下暂停键开始准备吧。

　　这里有两个存储存钱罐，请问这两个存钱罐一共有多少元呢？应该怎样列式计算呢？利用之前学过的知识，我们可以用加法计算，列竖式能很快得出结果。那如果要求两个存钱罐相差多少元，该怎么列式呢？用减法就能求出结果。

　　同学们，像这样的整数加减法用竖式计算要注意些什么呢？

　　生：要相同数位对齐，并且从个位算起，哪位相加满10，要向前一位进一；哪位不够减时，要从前一位借一作10再减。

　　师：瞧，这是小吃店的价目表，你了解到哪些数学信息呢？如果我们要买一个馒头和一杯豆浆，一共要多少元？应该怎样列式呢？0.5 + 0.7怎样计算呢？能用以前学过的知识得出结果吗？按下暂停键想一想、算一算。

　　生：0.5元是5角，0.7元是7角，5角加7角是1元2角，也就是1.2元。

　　师：我们把以元作单位的小数转化成了以角作单位的整数来计算，求出了结果。其实还可以用竖式计算，5角对7角，0元对0元，5角加7角等于12角，在这里写2，再向前面一位进一，最后点上小数点，所以一共要1.2元。

　　如果我想知道一碗面条比一碗馄饨贵多少元，应该怎样列式呢？

　　生：用3.4 - 2.8。

　　师：你能尝试用竖式计算吗？按下暂停键，在练习本上算一算。小数部分4减8不够减怎么办？

　　生：3.4元就是3元4角，向整数部分借一作10，与小数部分的4合成14角，减8角得6角写6。整数部分2元减2元等于0。

　　师：这里的0可以省略不写吗？

　　生：不能，因为小数的整数部分不可缺少。

　　师：所以一碗面条比一碗馄饨贵0.6元。

　　小朋友，如果是你，你会选择买什么呢？请任意选择两种食品，先求这两种食品价格的和，再求价格的差，并说一说两道算式的计算过程。按下暂停键，在练习本上写一写、算一算。

　　生：我们可以选择面条和馒头，一碗面条和一个馒头一共要多少元？3.4 + 0.5 = 3.9元。一碗面条比一个馒头贵多少元？3.4 - 0.5 = 2.9元。

　　生：我们还可以选择馄饨和豆浆，一碗馄饨和一杯豆浆一共要多少元？2.8 + 0.7 = 3.5元。一碗馄饨比一杯豆浆贵多少元？2.8 - 0.7 = 2.1元。

　　师：请同学们仔细观察一下今天我们所列的算式，有什么特点呢？