师：同学们，我们又见面啦！今天这节课继续复习 20 以内的退位减法。请大家准备好数学书、数学本、铅笔、橡皮、直尺等学习用品，按下暂停键，快去准备吧。今天这节课，我们来一场闯关比赛，看看谁能顺利过关，大家有信心吗？

　　师：我们先来热身一下，大家能快速完成这些口算吗？请把得数写在数学本上，按下暂停键开始。

　　师：我们一起来看一下，都做对了吗？小朋友，16 - 7 你是怎么算的呢？

　　生：我们可以用想加算减的方法，因为 9 + 7 = 16，所以 16 - 7 = 9。

　　师：那 13 - 6 你又是怎么算的呢？

　　生：我们可以根据有联系的减法算式直接推算出结果。因为 13 - 7 = 6，所以 13 - 6 = 7。

　　师：那后面的几道减法算式你又是怎么算的呢？请任选一道减法，说说你的算法吧。

　　师：接下来让我们进入第一关——口算达人。像 20 以内的连加、连减、加减混合算式该怎么算呢？我们通常是从左往右依次计算。比如第一题 14 减 9 再减 2，我们可以先算 14 - 9 = 5，把 5 写下来或者记在心里，再算 5 - 2 = 3。知道怎样算了吗？请把数学书翻到第 15 页，按下暂停键，自己完成剩下的练习。

　　师：我们一起来看一下，都做对了吗？全对的小朋友给自己鼓鼓掌吧。

　　师：接下来让我们进入第二关——超级跑道。这些小朋友正在进行障碍跑比赛，你能帮助他们顺利通过这些障碍吗？请按暂停键自己先试一试。

　　师：我们一起来看一下。第一组，15 - 7 = 8，8 + 4 = 12，12 - 9 = 3，3 + 8 = 11。第二组、第三组、第四组……你们都顺利过关了吗？小朋友想一想，正确完成这一题的关键是什么？

　　生：每次计算都要很小心，不然就会连环出错。

　　师：你能像这样再设计一组算式吗？有兴趣的小朋友课后可以试一试。接下来让我们进入第三关——足球天地。这两题你会解答吗？请你读一读，想一想，把算式写在数学本上，按下暂停键，开始吧。

　　师：我们一起来看一下第一小题，原来有 8 个足球，又买来 6 个，一共有多少个？算式是 8 + 6 = 14（个）。第二小题，有 14 个足球，借走 8 个，还剩多少个？算式是 14 - 8 = 6（个）。你做对了吗？小朋友，刚才我们解决了两个问题，看一看，想一想，什么时候用加法，什么时候用减法呢？

　　生：求两个数的和要用加法，从总数里去掉一部分，求另一部分就要用减法。

　　师：我们在解决问题时可要理清数量之间的这些关系呀。

　　师：接下来让我们进入下一关——快乐农场。鸡有 11 只，鸭有 8 只，鹅有 7 只。第一小题要求什么问题？想一想解决这个问题需要哪些条件呢？