师：请小朋友们先做好以下准备：一、将蚕豆、花生米、黄豆各一份，分别用盘子装好；二、准备好一张全家福照片；三、准备好一本数学本和铅笔。请你按下暂停键，准备好后我们开始上课。小朋友们回忆一下，我们已经学过了哪些数？调皮的数宝宝们经常跑到我们的生活中来，今天我们就和数宝宝们一起开启闯关之旅吧。

　　第一关，我会说一说。你会用100以内的数说一句话吗？请按下暂停键和爸爸妈妈说一说。

　　生：（暂停后）说好了。

　　师：我们来看看小红说了什么。“我们班有42位同学，妈妈送我的笔袋要42元，爸爸的鞋子是42码。”小红都用到了42，那这三个42表示的意思一样吗？

　　生：不一样。

　　师：对啦，第一个42表示班里的人数，第二个42表示物品的价格，第三个42表示鞋子的码数。原来同一个数在不同的情况下可以表示不同的事物。小朋友们真厉害，在生活中发现了这么多数，可以用来说清楚许多的事，可以表示体重、身高、时间、钱币、面值、物体的数量等等。其实在小朋友们的身上每时每刻都跟着一个数，那就是我们的年龄，你今年几岁了？你还知道家里人的年龄吗？请拿出准备好的照片，和爸爸妈妈说一说。

　　生：（交流后分享）

　　师：小朋友们说的都很好，可见你们平时对家里人很关心。下面老师考考你们，瞧，这是小明家的照片，小明家有一个人，今年在30岁到40岁之间，可能是谁呢？

　　生：可能是妈妈，也可能是爸爸。

　　师：小明家里有个人，今年64岁了，可能是谁呢？

　　生：可能是爷爷，也可能是奶奶。

　　师：答对啦。在我们家中，爷爷奶奶、外公外婆一般在60岁左右，爸爸妈妈大约30多岁，而你们的年龄是最小的，今年还不到10岁呢。小朋友们猜对了小明家人的年龄，还想继续猜吗？

　　生：想！

　　师：好，一起进入第二关，我会猜一猜。这有一些蚕豆，老师张大手尽力抓一把，有多少粒呢？想一想怎样数才能又对又快？可以一粒一粒数，也可以两粒、五粒地数。究竟有多少粒？请看2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、23，老师一把抓了23粒蚕豆，如果你这样抓一把，会抓到多少粒呢？请看活动要求：每人抓一把，数一数是多少粒。按下暂停键，开始抓一把蚕豆。

　　生1：一二三四五六七八九十11。

　　生2：2、4、6、8、10、12、14、15。

　　师：两位小朋友分别抓了15粒和11粒，和他们比一比，你们抓的一样吗？为什么不一样？

　　生：小朋友们的手大小不一样，抓一把蚕豆的粒数也不一样。