师：同学们，课前请准备好数学书、铅笔、橡皮和直尺。在学习过程中，如有需要，可随时按下暂停键。首先，我们来复习前面所学知识。两位数加整十数、一位数，计算方法是这样的：把两位数分成几十和几，计算两位数加整十数时，先算几十加几十，再加几；计算两位数加一位数时，先算几加几，再加几十。

　　接下来，我们跟两只小松鼠玩个游戏热热身。上面的小松鼠带我们练习两位数加一位数，下面的小松鼠带我们练习两位数加整十数。准备好了吗？开始。

　　2 + 24 = 26，20 + 24 = 44，2 + 53 = 55，20 + 53 = 73，2 + 65 = 67，20 + 65 = 85，2 + 47 = 49，20 + 47 = 67，2 + 71 = 73，20 + 71 = 91，2 + 36 = 38，20 + 36 = 56。

　　师：都做对了吗？真了不起！给自己的数学书上加颗星吧。请仔细观察这两组题，说一说你有什么发现？

　　生：第一组题都是两位数加整十数，第二组题都是两位数加一位数，而且每一组题里的两个加数都是一样的。

　　师：很好。接下来，请打开数学书，翻到第46页，找到第4题，独立完成。我们在数学书上校对一下答案。第一组：35 + 60 = 95，60 + 35 = 95；54 + 4 = 58，4 + 54 = 58。

　　师：下面，首先请说出得数是几十多。我们看第一题，65 + 30，我们可以这样想，60 + 30 = 90，所以和是90多。第二题，4 + 52，4 + 2 = 6，不满10，所以和还是50多。接下来这些题，也请像老师这样说。我们来校对一下，60 + 13，和是70多；53 + 20，和是70多；56 + 3，和是50多；25 + 4，得数是20多；31 + 6，得数是30多；20 + 35，得数是50多。都做对了吗？那么和到底是多少呢？请独自在数学书上算一算，我们一起来校对。