师：今天我们一起来学习两位数减一位数。请准备好数学书、铅笔、橡皮、直尺，还有一些小棒。乔有三位好朋友，小华、小丽和小军，他们都喜欢收集画片。小华有30张画片，小丽有8张画片，小军有34张画片。根据这些条件，谁能提出用减法计算的问题，并列出算式？

　　生：小华比小丽多多少张？算式是30 - 8。小军比小丽多多少张？算式是34 - 8。小华比小军少多少张？算式是34 - 30。

　　师：非常好。34 - 30这是两位数减整十数，我们已经学过口算方法，把34分成30和4，减去30，还剩4，所以小华比小军少4张。而上面的两题是两位数减一位数，仔细观察一下，它们和我们以前学过的两位数减一位数有什么不同？

　　生：被减数的个位是0和4，不够减8。

　　师：个位不够减怎么办呢？今天我们就来学习这样的两位数减一位数。先看30减8，大家想怎样算？思考的时候可以用小棒来摆一摆，按下暂停键试一试。30表示3个10，可以用三捆小棒来表示。怎样从三捆小棒中拿走8根呢？

　　生：可以拆开一捆，一个10是10个一，从10根小棒中拿走8根，还剩两根。再把剩下的两捆和两根合起来，一共还剩22根，所以30 - 8 = 22。

　　师：通过刚刚摆小棒，能说一说30减8可以怎样口算吗？

　　生：30个位的0不够减8，我们可以把它分成20和10，先算10 - 8 = 2，再算20 + 2 = 22。

　　师：非常棒。那小军比小丽多多少张呢？34的个位4减8不够啦，可以怎样计算呢？像刚刚一样，先用小棒摆一摆，再想想怎样计算。按下暂停键试一试。

　　生：34表示3个10和4个一，用三捆加4根小棒来表示。要从里面去掉8根，可以拆开一捆，一捆就是10根，先从14根里面拿走8根，还剩6根，再把剩下的两捆和6根合起来，一共还剩26根，所以34 - 8 = 26。

　　师：现在能说一说34 - 8可以怎样口算吗？

　　生：34个位的4减8不够，把34分成20和14。先算14 - 8 = 6，再算20 + 6 = 26。

　　师：非常好。现在让我们来比较一下刚刚计算的这两道两位数减一位数的题目，它们有什么相同的地方？