师：同学们，今天我们一起学习苏教版教材一年级上册第六单元认识图形。上课前，请准备好铅笔、橡皮、尺子、练习本以及今天要认识的4种图形。准备好了吗？那让我们前往图形王国开启今天的学习之旅。大家肯定和好朋友玩过搭积木游戏，看，屏幕里的小朋友也在玩搭积木，你们能给这些积木分类吗？

　　生1：我把会滚的分在一起，不会滚的分在一起，分成两类。

　　生2：我和他分法不一样，我按照有没有平的面分成三类，左边是一个平的面的放一起，中间是有两个平的面的放一起，右边是没有平的面的放一起。

　　生3：老师，我是按形状分的，把长长方方的分成一组，正正方方的放一起，像柱子一样直直的分成一组，圆圆的球放一起。

　　师：大家都认真思考了，说得有理有据，非常棒。按照形状分确实可以分成四类，其实每一类都有个共同名字。像这样形状的图形叫长方体，这样的叫正方体，这种叫圆柱，这就是球。请小朋友仔细看看手中的长方体，再摸一摸，说说你看到和摸到的长方体是什么样的。

　　生4：长方体是长方的，直直的。

　　生5：长方体有6个平平的面。

　　师：观察得很仔细，长方体是长方方的，有上下、左右、前后6个平平的面。能拿出一个正方体吗？它和长方体很像，容易认错。摸摸看，觉得正方体是什么样子的呢？

　　生6：我看正方体是正正方方的。

　　生7：我摸了摸，正方体也有6个平平的面。

　　生8：我还发现正方体每个面都一样大。

　　师：非常正确。正方体是正方方的，有6个大小相同的面。我们认识了长方体和正方体，圆柱着急了，问谁知道它长什么样呢？

　　生9：圆柱的身子直直的，圆溜溜的。

　　生10：我发现圆柱上下一样粗，上下两个面是平平的、圆圆的。

　　师：是的，圆柱身子直直的，上下一样粗，有两个平平的、圆圆的面。把它躺下来能滚动，立在桌上就不能滚动。下面看动画演示，圆柱只能沿直线滚动。这个球是什么样的？

　　生11：圆溜溜的，可以滚来滚去。

　　师：对，球没有平平的面，圆圆的，一碰就会滚。看动画演示，球可以自由地到处滚动。同学们，认识这些图形了吗？下面做个快速反应游戏，老师说图形名称，你们快速拿出图形。准备好了吗？开始，请拿出一个圆柱。

　　生：（拿出圆柱）

　　师：非常正确，接着拿出一个正方体。

　　生：（拿出正方体）

　　师：棒极了。拿出一个球。

　　生：（拿出球）

　　师：对啦，再拿出一个长方体。

　　生：（拿出长方体）

　　师：非常好。再拿出一个正方体。

　　生：（拿出正方体）

　　师：对啦，再拿一个球。

　　生：（拿出球）

　　师：很棒，拿出一个长方体。

　　生：（拿出长方体）

　　师：很好，最后拿出一个圆柱。

　　生：（拿出圆柱）

　　师：全部都答对了，真棒。下面进入超级变游戏，请仔细看这些图形，要变身啦。这是什么图形？

　　生：这是长方体。

　　师：瞧，长方体变身变成什么图形了？

　　生：还是长方体。

　　师：对，长方体变长了，但形状没变，还是长方体。瞧，又变身啦。变成什么图形？