师：同学们大家好，今天我们一起来学习 9 的分与合。请屏幕前的同学准备好铅笔、橡皮和一些白纸，下面开始今天的学习。老师这里有一些糖果，我们来做个游戏，你们从袋子里拿出几颗糖，老师很快就能知道袋子里还剩几颗糖。

　　生：我从袋子里拿出 3 颗糖。

　　师：我知道袋子里还剩 5 颗糖。

　　生：我从袋子里拿出两颗糖。

　　师：我知道袋子里还剩 6 颗糖。请屏幕前的你想一想，老师怎么会猜对的？

　　生：因为老师知道袋子里一共有 8 颗糖。

　　师：你真聪明。因为老师知道袋子里一共有 8 颗糖，可以根据 8 的分与合算出还剩几颗糖。我们已经学会了 8 的分与合。请屏幕前的你用小棒分一分，自己找出 9 的分与合，并在纸上写一写。开始吧。

　　师：下面让我们一起来有序地分一分，写一写。我是这样分的，把 9 根小棒分成 1 和 8，由此可以推想出 9 也可以分成 8 和 1。把 9 根小棒分成 2 和 7，由此可以推想出 9 也可以分成 7 和 2。把 9 根小棒分成 3 和 6，由此可以推想出 9 也可以分成 6 和 3。把 9 根小棒分成 4 和 5，由此可以推想出 9 也可以分成 5 和 4。这就是 9 的分成。你记住 9 可以分成几和几了吗？让我们一起来读一读吧。

　　师：9 可以分成 1 和 8，9 可以分成 8 和 1，9 可以分成 2 和 7，9 可以分成 7 和 2，9 可以分成 3 和 6，9 可以分成 6 和 3，9 可以分成 4 和 5，9 可以分成 5 和 4。

　　师：那么 9 的合成可以怎么说呢？让我们一起来说一说吧。

　　生：1 和 8 合成 9。

　　生：8 和 1 合成 9。

　　生：2 和 7 合成 9。

　　生：7 和 2 合成 9。

　　生：3 和 6 合成 9。

　　生：6 和 3 合成 9。

　　生：4 和 5 合成 9。

　　生：5 和 4 合成 9。

　　师：今天你学会了 9 的分与合，请屏幕前的你试着记一记，背一背。下面让我们一起来填一填，先听老师来读一读题目，请屏幕前的小朋友把答案写在纸上。第一题，3 和几合起来是 9，几和 1 合起来是 9。第二题，9 拿去 5 还有几？9 拿去几还有 6。第三题，9 可以分成几和 7，还能分成 3 和几？第四题，几可以分成 4 和 5。填好了吗？下面让我们一起来听听这位同学是怎么填的。

　　生：第一题，3 和 6 合起来是 9，8 和 1 合起来是 9。第二题，9 拿去 5 还有 4，9 拿去 3 还有 6。第三题，9 可以分成 2 和 7，还能分成 3 和 6。第四题，9 可以分成 4 和 5。

　　师：这位同学说得真好，小朋友，你们都填对了吗？看，老师这里飘来一些云朵，哪两朵云上的数合起来是 9？请屏幕前的你思考一下，在纸上写一写，让我们一起来说一说吧。

　　生：3 和 6 合起来是 9。

　　生：5 和 4 合起来是 9。

　　生：1 和 8 合起来是 9。

　　生：7 和 2 合起来是 9。

　　师：看小朋友学得这么认真，蝴蝶也飞过来听课了。有些蝴蝶的翅膀上还缺少数字，你知道该怎么填吗？请屏幕前的你思考一下，在纸上写一写。细心的同学发现了规律，翅膀上的数字合起来是 9，用 9 的分合就能很快地找出答案。这题谁来说一说？

　　生：9 可以分成 8 和 1，8 和 1 合起来是 9。9 可以分成 4 和 5，4 和 5 合起来是 9。9 可以分成 7 和 2，7 和 2 合起来是 9。9 可以分成 5 和 4，5 和 4 合起来是 9。9 可以分成 1 和 8，1 和 8 合起来是 9。9 可以分成 6 和 3，6 和 3 合起来是 9。9 可以分成 3 和 6，3 和 6 合起来是 9。

　　师：这位同学都说对了，你也做对了吗？看老师这里还有一些美丽的中国结，请小朋友仔细观察中国结上面这些数和下面的两个数是什么关系？通过观察我们可以发现下面两个数合起来就是上面的数，请屏幕前的你想一想，在纸上写一写，下面让我们一起来看看，说说你的想法。

　　生：第二个中国结，4 和 4 合成 8，所以上面填 8。

　　生：第三个中国结，9 可以分成 1 和 8，所以右边填 8。

　　生：第四个中国结，4 和 5 合成 9，所以上面填 9。

　　师：同学们，看开来了三辆车，第一辆车是 7 的分与合，第二辆车是 8 的分与合，第三辆车是 9 的分与合。你能有序地说出 7、8、9 的分与合吗？请屏幕前的小朋友在纸上写一写吧。