师：同学们，大家好，今天我们学习的课题是学习改写。首先来了解一下什么是改写。改写就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述方式等进行再创作，以服务于特定的需要。改写的基础是熟读原文，理解文章内容和思想内涵，把握作者的情感，在此基础上才能进行改写。改写不能对原文另起炉灶，而是将原文换一种表达方式表达出来。原文的主题思想不能变，主要人物形象不能改变，因此对原文内容和中心的理解就很重要。改写要在充分把握原文的基础上，是忠于原著的改写。

　　师：接下来，我们来了解一下改写的常见形式。一是改变文体，例如将诗歌改写成散文，将小说改写成剧本；二是改变语体，例如将文言文改写成现代白话文，把书面语改成口语；三是改变叙述方式，例如将第一人称改成第三人称，或将顺序改为倒叙、插叙等。然后，我们来了解一下改写的相关思路，以小说改写为例，首先要注意审题，改写小说时要改变视角。选材时，要关注平时学过的小说，进行片段或全篇的改写。

　　师：关于主题，改写时，原文的主题不能改变。关于写法，改写时要忠实于原创作，叙事要清晰，人称语言的风格要统一。好，下面我们就以《智取生辰纲》为例，来谈一谈在具体文章改写时要注意的一些问题。却说当时杨志一行已赶至黄泥冈，那十几人果是累得躺在松树底下睡倒。任凭杨志如何责骂，那老都管与他争执着。我在松林里隐着注意，这时的我就是刘唐。全文是以刘唐的角度来进行叙述改写的。杨志瞥见闪进来问：“你等是什么人？”我反问道：“你是什么人？”又问答几番，杨志方回。我正怀疑他莫不是看出了什么破绽，却见杨志也坐树下歇，便叫白胜稍后便行动。

　　师：没半盏茶时，白胜扮成酒贩，拿上缸子来松林里头，先下蛋桶，坐底乘凉。中军汉见，便问：“你的桶里是什么东西？”白胜引导道：“白酒。”因为从刘唐的角度叙述，所以原文中的“汉子”均改为白胜。众人又问：“挑往哪里去？”白胜回答道：“挑去村里卖。”众人道：“几钱一桶？”白胜答道：“五贯足钱。”中军便凑钱要买酒，杨志那厮见了，调过刀杆，作势要打向他们，骂道：“你们又做甚？”中军喊道：“买碗酒吃。”又争执了几句，杨志怕他们怕是酒里下了药。众军愤愤，此时杨志的粗暴令众人愤然，细节描写刻画，为生辰纲的被劫埋下了伏笔。白胜冷笑道：“你这客官好不小气，早是我不卖给你吃，却说出这一般没气力的话来。”此时对白胜进行了具体的语言描写，白胜冷笑斥杨志好不晓事，是激将法诱导杨志等人中计，推动了故事情节的发展。

　　师：正在树林里闹动静，那边我们（指晁盖一行人）一伙提刀走出，问：“你们做什么？”白胜道：“我自挑酒卖热了在此歇凉，他们众人问我买些吃，这客官道我这酒里有蒙汗药，好笑么？”这番话术，我们道：“难道有歹人？原是如此。既这样，我们正想来酒来解渴，且卖一桶与我们吃。”白胜道：“不卖不卖。”我们道：“你这汉子毫不晓事，你左右将去村里卖，一般还你钱，便卖些与我们打什么紧？”白胜道：“也好。”我们道：“嘿，这汉子太认真。”

　　师：我们自有瓢，说着便拿那椰瓢来，开了桶盖轮换舀那酒吃，又把枣子过口。问价钱，白胜道：“五贯足钱一桶。”我们道：“依你五贯，只饶一瓢吃。”白胜道：“不得，做定了价钱。”我们中的一人还与他钱，另一人便揭开桶盖兜一瓢便吃。白胜去夺时，我们扮的这客人便往松林里走。白胜赶将去，只见这边我们中的另一人便从松林里走出，手拿一瓢便舀酒。白胜见赶来，劈手夺住，往桶里一倾，将瓢一丢，斥道：“你这客人好不君子相！”那众军汉见了，心里痒痒，便央老都管与他们说一声，也买他一桶吃。都管心里也想吃些，便来对杨志说：“那贩枣子客人已吃了一桶，胡乱也叫他们买一桶吃，避暑气。”杨志想，那枣子贩都买了他的酒了，那桶当面见也吃了半瓢，想也好的，便应了。众军便即凑了五贯钱买酒，白胜摆手支吾不卖。一旁的我们一行一计，说道：“你这汉子也忒认真，连累我们也吃你说几句。关他众人之事，胡乱卖与他便了。”白胜一脸愤愤道：“没事讨人疑心做什么？”我上前将白胜推开，一边将酒替众人吃。众军汉赔个小心，问我借一瓢一用。我道：“那且送你们枣子过酒。”众人推谢，我道：“休要相谢，何争这百十个枣子。”众人向老都管、杨志各敬一瓢，杨志哪里肯吃。众军汉一发上，顿时吃尽了。杨志见众人如此，又则天热难耐，便也吃了一瓢，几个枣子过口。白胜道：“这桶酒被那客人舀一瓢吃了，少了些酒，就饶你们半贯钱吧。”众军凑钱还他。白胜收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下岗子离去了。

　　师：在本段中，人称虽复杂，但是人称和语言风格非常统一，叙述也生动形象。我们几个等在一旁，心下暗喜，指那15人说，倒也只见那15人个个面面相觑，都软倒了。我们一行人从林中推出那7辆江州车，将枣子丢在一旁，将11担金珠宝贝都装在车子里，往那黄泥岗下推去了。杨志心里叫苦，软着身体却挣扎不得，说不得，眼睁睁看着他们押着生辰纲远去，却不知道是何人。

　　师：本段是在忠于原著原文基础上，生动且简要地叙述了杨志及众军汉被麻倒，我们智取生辰纲胜利完成任务的过程。刚才这一篇《智取生辰纲》的改写从文中的人物角度来进行改写。本文改变了叙述的角度，选取了黄泥冈上生辰纲被劫的精彩片段，以另一个人物刘唐的角度来讲述故事。全文人称和语言高度统一，情节也很完整。本文在忠于原文情节基础上，适当地删减描述了智取生辰纲的过程，情节清晰完整。

　　师：当然，我们还可以从另外的角度来进行《智取生辰纲》的改写。来看另外这样一篇文章，看看它是从谁的角度进行改写的呢。《智取生辰纲改写》，话说刘唐听说护送生辰纲之事，心念道：“俺等劫富济贫，于是广结好汉，有我、阮氏三兄弟，晁盖、公孙胜等人。此时正是五月半，天气虽是晴朗无比，只酷热难熬。刘唐道：“众位兄弟有何妙计？”我灵机一动，转而大笑道：“此乃天赐良机。”众好汉听了，却是丈二和尚摸不着头脑。我小声对众好汉说道：“只需这般……”众人叹道：“好主意。”便开始分头行动。