师：各位同学，今天我们继续复习说明文专题。上节课我们探讨了怎样的说明更有力量，能准确抓住事物特征，综合运用说明方法，合理安排说明顺序，准确使用说明语言的说明文是有力量的。上节课我们一起掌握了寻找说明对象特征以及鉴赏说明方法作用的方法。

　　这节课我们接着学习说明顺序及其作用。说明文的说明语言有什么特点呢？首先来看说明顺序，什么是说明顺序？合理的说明顺序是能充分表现事物或事理本身特征，且符合人们认识事物规律的顺序。正确合理的顺序能理清文章思路，帮助读者更好理解文章内容。常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。一篇说明文大多不是只用单一说明顺序，而是多种顺序综合交错使用。

　　我们先看时间顺序。时间顺序是按照事理发展过程的先后来介绍事物的说明顺序。事物的发展变化都离不开时间，像说明生产技术、产品制作、技术方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等，都应以时间为序。文中常出现标志时间的词语，如表示时间的数字、朝代、年代等。回顾法布尔的《蝉》，介绍产卵孵化为幼虫到蜕皮再钻入土中的过程就用了时间顺序；《大自然的语言》第一自然段，作者先写立春，接着写炎热夏季，再写秋天，最后写寒冬，也是典型的时间顺序。

　　空间顺序是按照事物空间存在的方式，或从外到内、从远到近、从上到下、从左到右、从前到后，或从整体到局部来介绍。这种顺序有利于全面说明事物各方面特征，一般说明静态实体，如建筑物，常用此顺序。文中会出现标志性词语，如表示方位的上下、远近、左右、内外、东西南北中等。像《核舟记》就是按照船体、船头、船尾、船背的空间顺序写的。

　　逻辑顺序是按照事物事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等一一介绍说明，适用于介绍事物特征、种类、成因、功能及科学原理的事理说明文。逻辑顺序有标志性词语，如因为、所以、首先、其次等表因果事理顺序的词。比如《大自然的语言》介绍决定物候现象来临的因素时，按照纬度因素、经度因素、高下因素、古今因素由主到次的逻辑顺序展开说明。这三种说明顺序能让说明文内容更有条理，使读者更明晰。这里要提醒大家，说明顺序与说明文的结构是不同概念。说明顺序是对说明内容先后次序的安排，说明文的结构是文章各个部分的组合方式，如总分式、递进式、并列式、连贯式等。阅读说明文时要注意区分。

　　我们来看一篇文章，大家静下心阅读思考，拿起笔划出关键词句，判断文章主要运用了什么说明顺序，理由是什么。

　　（一段时间后）

　　师：好，时间到。相信大家已能判断这段文字运用的说明顺序。看这三句话：“海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备，海岸监视系统还需要借助水下传感器、卫星定位系统，也是监测海岸线的一个重要手段。”抓住“最重要”“还需要”“也是”这些关键词，可发现这里从海岸监视雷达说到水下传感器，再到卫星定位系统，是由主到次，所以这段文章运用了由主到次的逻辑顺序进行说明。

　　接下来探究说明文的说明语言。语言的准确性、严密性和科学性是说明文语言的先决条件，时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等都要求准确无误。说明文实用性强，稍有差错就会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明文语言有的平实，有的生动活泼。因说明对象和作者语言风格不同，说明语言多种多样，或概括，或具体，或简洁，或丰腴，或精炼，或详尽，或平易朴实，或幽默风趣，不拘一格。

　　如何赏析说明文语言的准确性呢？推荐大家关注限制性词语的运用。常见的限制性词语有：限定时间的，如“目前”“迄今为止”“不久的将来”“已经”“一向”“早已”“一直”“渐渐”等；限定程度的，如“最”“比较”“几乎”“相当”“稍微”“更加”“很”“尤其”等；表示估计或推测的，如“大约”“可能”“左右”等；限定数量的，如“之一”“多”“余”“很少”等；限定范围的，如“全都”“大部分”“大面积”“总共”“少数”等；表示频率的，如“一般”“往往”“常常”“经常”“通常”“总是”“有时”“屡次”等。