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7年级下册语文 动宾短语和补充短语 逐字稿-2,056字

  师:同学们,大家好。今天我们一起来学习动宾短语和补充短语。2020年举国上下齐心抗疫,过程中留下了一些抗疫的凡人金句,我们一起来看看。

  第一句:“风里雨里,祖国牵挂你。”第二句:“温暖人心,治愈疾病。我工作的动力就是让每个患者回家。”第三句:“我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”从这些动人语句中,能感受到抗疫凡人内心对抗疫的热情。同时,这三句话里都出现了一些短语,像“牵挂你”“治愈疾病”“跑赢时间”,这类短语我们称之为动宾短语。

  那什么是动宾短语呢?顾名思义,就是动词加宾语。来看这组短语,都是动宾短语。同学们能不能根据后面所跟的是名词还是代词,给这组短语分分类呢?

  我们来看,由动词和名词构成的有“眨眼睛”“看电影”“写文章”“喷出火焰”“看到长城”“出现故障”“热爱祖国”“安排任务”;由动词和代词构成的有“夸奖我”“拜访他”。所以,动词加名词、动词加代词都属于动宾短语。

  像“看电影”“写文章”,“电影”和“文章”是短语的宾语,回答了“看的是什么”“写的是什么”;“夸奖我”“拜访他”,“我”和“他”回答了“夸奖的是谁”“拜访的是谁”;“驰援武汉”“回到常州”,“武汉”和“常州”回答了“驰援哪里”“回到哪里”。由此可见,动宾短语中的宾语能回答“什么”“谁”“哪里”。

  再看这句话:“我必须跑得更快才能跑赢时间,我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多的病人。”其中“跑得更快”就是补充短语。再看其他几个补充短语:“干得很好”“跑得出汗了”“热得难受”“密得不透气”。“干得很好”“跑得出汗了”,“干”和“跑”是动词,这类叫动补短语;“热得难受”“密得不透气”,“热”和“密”是形容词,这类叫形补短语。所以,补充短语分为动补短语和形补短语。同学们注意,这四个短语都出现了双人旁的“得”,当出现这个结构助词“得”时,可以作为判断补充短语的一个标志参考,但有些短语没有“得”,也是补充短语,比如“吓跑了”“湿透了”“升起来了”“放松下来”“热死了”“漂亮极了”。“跑了”是对“吓”的结果补充,“湿透了”是对“湿”的程度补充,“升起来了”是对“升”的结果补充,“放松下来”是对“放松”的状态补充,“热死了”是对“热”的程度补充,“漂亮极了”是对“漂亮”的程度补充。可以看出,补充短语中后面部分对前面有补充作用。

  同学们往往容易混淆动宾短语和动补短语,怎么区分呢?来看“听说读写”,这是语文学习不可分割的四项能力。同学们能不能在这些动词后面加成分,构成动宾短语和补充短语呢?

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