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7年级下册语文 由片言知百意 逐字稿-2,306字

  师:同学们,《陋室铭》和《爱莲说》是七年级语文下册第四单元的两篇短文,它们有许多可比较的异同点。今天,我们就从这两篇文章的反问句入手,由片言探索百意。句子按照语气和用途可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。《陋室铭》和《爱莲说》中各有一处疑问句,“孔子云:何陋之有”“莲之爱,同予者何人”。这两句话把答案蕴藏在问题里,明知故问,属于疑问句中的反问句,它比一般陈述句的语气更强烈,更能引发读者的深思。那么,两篇文章的作者在此处想要表达怎样强烈的情感呢?我们先来看第一句,“孔子云:何陋之有”即“有何陋”,是宾语前置的倒装句,意思是“有什么简陋的呢”。这话出自《论语·子罕篇》“君子居之,何陋之有”,“君子”指有才德的人。在这篇文章里,作者以此表达自己是君子的操守。正因为作者自认为是德馨之君子,所以觉得陋室“何陋之有”,正如“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。作者拥有崇高的品德,自然陋室不陋。同学们,前文就藏着答案,为什么作者觉得陋室不陋,自己是德馨的君子呢?前文“斯是陋室,惟吾德馨”是全文的中心句。

  那作者是怎样描绘陋室的呢?“苔痕上阶绿,草色入帘青”,写出了居室环境的清幽宁静。台阶上长满绿色苔草,“绿”与“青”色彩鲜明,彰显苔草色泽。同样,“上阶”和“入帘”化静为动,写出苔草状态,还将室外之景引入室内,为下文写陋室中的人、事做铺垫。

  “谈笑有鸿儒,往来无白丁”,写出与人交往的高雅脱俗。古人重视“非贤友则无取之”的交友之道,这里交往谈笑的都是高雅之士,陋室主人才德之高不言而喻。“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,“丝竹”指音乐,那作者自己也喜欢调素琴,两者有何区别呢?素琴之音是自己弹奏的高雅音乐,而丝竹之音是官僚富豪在灯红酒绿中听的庸俗之音。远离嘈杂音乐与伤神公务,让我们感受到刘禹锡对奢靡生活和污浊官场的厌恶,也看到他高洁傲岸的操守和安贫乐道的情趣。其实,刘禹锡写《陋室铭》还有个小故事,同学们放开喉咙读一读,了解一下。

  作者写《陋室铭》目的是颂扬自己的陋室,那为什么要写到南阳诸葛庐和西蜀子云亭呢?诸葛亮是三国时蜀国丞相,著名政治家;子云即扬雄,是西汉著名文学家。两者都是声名显赫的人物,一个在政治上建立奇功,一个在文学上造诣颇深。作者在此表明自己也想在政治和文学上建立功业的愿望。读到这儿,可见作者确是德馨之君子。

  正如孔子所说,既然德馨君子居之,“有何陋之有”呢?仅81字的铭文,托物言志,文辞简约,意蕴丰富,不仅能看出刘禹锡高洁的志趣,还能读懂他豪迈的斗志,以及他对知县老儿的愤怒与不屑。“穷且益坚,不堕青云之志”。同学们,知县老儿带着随从大摇大摆来看刘禹锡笑话了。请大家拿起《陋室铭》,大声读起来,读出对知县的愤怒与不屑,也读出对刘禹锡的尊敬和理解。最后一句反问句“何陋之有”,连读两遍,语气一遍比一遍强。

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