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6年级上册语文 第2单元 5 七律 长征 第1课时 逐字稿-2,649字

  师:同学们好,这节课我们学习新课文《七律·长征》。先看课题,课题前半部分“七律”表明这是一首七言律诗。律诗是因格律要求严格得名,每首八句,每句七个字,简称七律。一首律诗每两句为一联,共四联,第一、二句称首联,第三、四句称颔联,第五、六句称颈联,第七、八句称尾联。其中,二、三两联要求对仗,偶句要押韵,一韵到底。我们来读一读偶数句的最后一个字,大家发现了什么?“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸。大渡桥横铁索寒,三军过后尽开颜。”是不是发现压的韵脚都是“an”?下面听老师读一读这首七言律诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

  接着看题目后半段“长征”。长征指1934 - 1936年,中国共产党领导的工农红军为摆脱国民党军队围剿,被迫实行的战略大转移。在历时一年的艰苦转战中,长驱二万五千里,纵横十几个省,粉碎数十万敌军围追堵截,战胜无数艰难险阻。

  这首诗作者是伟大领袖毛泽东,他是无产阶级革命家、战略家、理论家和诗人,戎马一生写下无数激昂诗篇。《七律·长征》作于红军战士越过岷山后,长征即将胜利结束前不久。作为红军领导人,历经无数考验,曙光在前、胜利在望时,毛主席心潮澎湃,满怀喜悦写下这首壮丽诗篇。

  同学们,诗人常通过特别字眼抒发情感。在《七律·长征》中,最能体现诗人感情的字眼是哪个?对,是“喜”字。我们一起走进这首诗体会。请同学们自己读一读,思考一个问题:诗人为什么“喜”?我们知道长征千难万险,困难越大,战胜困难后的心情是不是越发喜悦呢?首先,我们来读一读这课的生字词。请同学们一边读一边圈画出表示地点的词语,读懂重要词语,诗就能读好。

  这一组词大家会读吗?知道它们是什么意思吗?有什么好办法理解?对,可以结合课文注释。“五岭”是五座山岭总称,位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处;“乌蒙山”位于贵州、云南两省交界处;“岷山”在四川、甘肃两省交界处;“金沙”指金沙江,是长江上游从青海省玉树县至四川省宜宾市的一段;“大渡”指大渡河,位于四川省中西部。

  我们再读一读这组词串的前三个词“五岭、乌蒙、岷山”,发现这是写山;后两个词“金沙江、大渡河”,发现这是写水。仅仅是三座山脉、两条大河吗?诗人用了“万水千山”,说明山多水多。老师这里还有一组词串中的数字,大家体会一下。据美国著名记者斯诺统计,红军一共翻越18座山脉,其中5座终年冰雪覆盖,跨过24条河流,穿越11个省,征途漫漫。长征不仅路线长,跨度也长,真是“万水千山”。这里有一张长征路线图,能让我们看得更清楚。1935年秋天,毛泽东率领红一方面军到达宁夏六盘山,写下著名的《清平乐·六盘山》:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”这是最早对长征的数字描述。红军到达陕北一个月后,中共中央明确宣布红军长征二万五千里的结论。据红四方面军将领李中权回忆,这个算法是以每天走70里来算的,共计25550里。其实当时战斗部队大部分每天行程不止70里,比如抢夺泸定桥,最高纪录一天走了240里。

  从当年红军长征路线图看,从江西瑞金到陕甘根据地,这是地图上路线的直线距离。但我们发现,红军在很多地区行军是反复曲折、迂回,甚至来回兜圈子的。比如红军四渡赤水,据记载就走了5000多里,平均每天行军70里。一支大军在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,近乎奇迹。诗中说“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,诗人以直白语言抒发心中喜悦,豪迈之情溢于言表。

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