6年级上册语文 第2单元 5 七律 长征 第2课时 逐字稿-3,395字
师:同学们好,这一节课我们继续学习《七律·长征》。上节课我们说到“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。这个“喜”字,让我们感受到了红军大无畏的革命乐观主义精神。在首联中,“不怕”二字是全诗的诗眼,红军有多不怕?在他们眼里,“万水千山只等闲”。“等闲”是什么意思呢?“等闲”是寻常、平常的意思,“只等闲”中的“只”字加强了坚定的语气,有着强烈的感情色彩。
其实从首联开始,作者就向我们展开了两条线索,构造了两个时空。一个是现实中的远征,“难”,有万水千山的多而险;另一个是心里的,面对远征难,红军“不怕远征难”。首联是全诗的总领,以下的三联是紧扣首联而展开的。那么,红军有多不怕远征难,你从哪些词语中可以感受到呢?当我们读到“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。这两句诗中的“细浪”“泥丸”运用的是比喻的手法,五岭山脉绵延不绝,可是在红军的眼里,不过像翻腾着的细小波浪。乌蒙山高大雄伟,可在红军的眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。在这两句诗中,还有“腾”“走”两个动词,它们将两座山脉化静为动。本来是写红军在沿着五岭、乌蒙山攀登前进,可是现在诗人不写红军之勇,而写五岭、乌蒙山之“动”,这是一种化静为动的艺术表现手法。
起伏绵延的五岭山脉,这样的庞然大物化为了翻腾着的细小波浪,而把那高大的乌蒙山脉比作脚下滚动的小泥球,想象十分奇特夸张。通过两组极大极小的对立关系,诗人充分地表现了红军顽强豪迈的英雄气概。再读这两句诗,你有没有发现,写山是明线,写红军是暗线,以山来写人,这是反衬的手法,洋溢着革命的豪情。红军有多不怕远征难,诗人居高临下,宛如一位站在昆仑之巅的巨人,极目万里,将整个的五岭,整个的乌蒙山纳入眼帘,只不过是小细浪、小泥丸。视野是如此开阔,境界是如此浩大,气势又是如此雄浑,情感是如此豪放。正是因为有着蔑视困难的革命精神,所以红军“不怕远征难”。
接着再读这两句:“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗看似是写金沙江,写大渡河上的泸定桥,其实是写红军所进行的巧渡金沙江、飞夺泸定桥的战斗。下面我们就来读一读、听一听这两则故事,谈一谈你对这一“暖”一“寒”的理解。我们先来看一段小视频,说的是巧渡金沙江的故事。
渡金沙江是1935年5月中国工农红军在长征中的一个成功战例。金沙江位于长江的上游,穿行在川滇边界的深山峡谷间,江面宽阔,水急浪大。如果红军过不去,就会被国民党军压进深山峡谷,遭致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒,认定红军的目的地既不在贵阳,也不在昆明,而是必渡金沙江无疑。1935年4月28日,蒋介石下达命令,控制渡口,毁船封江。就在红军抵近金沙江前夕,江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。
1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务,他们翻山越岭180里,当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了两条船,然后乘坐这两条船悄悄地渡到北岸,来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。后来他们又找到了5条船,动员了36名艄公。从1935年5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主力就靠着这几只小船从容地过了江。
“金沙水拍云崖暖”,这句诗描写的就是红军长征时巧渡金沙江时心情的愉悦。中国工农红军、中央红军渡过金沙江,摆脱数十万敌军的围追堵截,粉碎了蒋介石欲将红军围歼于川黔滇地区的计划,取得了战略转移中具有决定意义的胜利。同学们,你看这一个“暖”字,我们是不是可以读出两层含义。第一层含义是写红军因江水咆哮翻滚、浪花飞溅、水雾蒸腾而产生的江水沸腾的感觉。第二层含义是表现了红军因征服了金沙江天险万众欢腾高呼胜利的热烈情景。
接下来我们再来读一段文字,这是飞夺泸定桥的故事,你可以按下暂停键仔细读一读,去体会“寒”所表达的情感。这个故事说的是国民党反动派派了两个团防守泸定桥,后来又调了两个旅赶去增援,妄想把红军消灭在桥头上。哪知我军早就看穿了敌人的诡计,红4团离泸定桥还有240里。这时敌人的两个旅的援兵也正在对岸向泸定桥行进。因此,抢在敌人的前头,就是我军战胜敌人的关键。