师：上节课我们学习了《浪淘沙》，运用查看注释、了解传说及创作背景等方法加深了对古诗的理解。今天，我们继续运用这些方法学习《江南春》和《书湖阴先生壁》这两首古诗。先来学习《江南春》，这首诗写的是江南春天的景色，作者杜牧是晚唐著名诗人，与李商隐并称为“小李杜”。大家一起来读读这首诗。

　　江南春

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　师：从这首诗里你们能看到哪些景物呢？我们结合注释，一边理解一边画一画。诗里有些景物大家可能不太熟悉，我们通过注释来理解。“水村”指临水的小村子，“山郭”指靠山的小村镇，“酒旗”就是酒馆外面悬挂的旗子。“南朝”是宋、齐、梁、陈四个朝代的总称，“四百八十”是虚指，形容寺院很多。现在我们看看这首诗描写了怎样的景象。在江南，到处能听到黄莺鸣叫，看到绿树红花相互掩映。临水的村庄、山脚下的小城镇，酒家的旗子在风中飘扬。南朝各朝代皇帝兴建的众多寺庙，在蒙蒙春雨中隐隐约约，不知还剩下多少。借助注释，我们理解了诗的意思。

　　师：展开想象，能想象出诗描写的画面。杜牧写江南春景很有特点，选取典型景物，并非面面俱到。写江南春景的诗很多，比如白居易的《忆江南》，写出春景的明艳；苏轼的《惠崇春江晚景》，抓住桃花和鸭子，描绘春天刚到冷暖变化的景象。而杜牧选取烟雨朦胧、寺庙掩映的典型景物，给人遐想和忧思。诗中景象有声有色，“千里莺啼”仿佛听到鸟儿婉转鸣叫，“酒旗风”似乎听到旗子的轻响，“绿映红”让我们看到绿树红花交相辉映的画面，“千里”又让画面变成巨幅画作。

　　师：诗中的景物还有动有静，绿草红花、水村山郭、寺庙呈现寂静状态，莺啼、酒旗、风、烟雨又让景色富有动态美感。此外，写景有虚有实，既有对江南春天典型景物的实写，又有烟雨下寺庙似有似无的虚写，使江南春天更具诗意婉约之美。上节课讲过，诗人写景常为抒情，杜牧这首《江南春》是纯粹的写景诗吗？学者们有争论，有人认为是纯粹写景，也有人觉得杜牧借诗借古讽今。我们了解一下诗中“南朝四百八十寺”的来历。南北朝时，梁武帝不爱当皇帝，喜欢研究佛学，不仅自己开设讲坛，还下令在全国兴建寺庙，江南新建了很多寺庙。后来他三次跑去当和尚，大臣花很多钱才把他赎回来。国家的钱都进了寺庙，梁武帝不治理国家，梁朝逐渐衰败。了解了历史故事和创作背景，我们对诗的理解更深入了。带着这样的理解，再来读一读。

　　生：（读）江南春