师：同学们，今天我们一起学习口语交际，聊聊书法。大家先欣赏一组书法作品，这是欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫的作品，他们是大家熟知的楷书四大家。这是苏轼、郑板桥的书法。再看这组不同字体的作品，有草书、行书、楷书、隶书、篆书。我国的书法艺术博大精深，和京剧一样，也是我国的国粹。这节课，咱们就来好好聊聊书法。

　　同学们，看这幅字，你们了解吗？有同学看出来了，这是书法家王羲之的《兰亭集序》。有位同学课前查阅了资料，来给大家介绍一下。

　　生：说到书法，绕不开东晋的王羲之。他是我国最著名的书法家，被誉为“书圣”。《兰亭集序》是他的代表作，展现了书法艺术的最高境界。这幅作品是怎么诞生的呢？东晋穆帝永和九年，也就是公元353年三月初三，王羲之与谢安等41位名流在会稽山阴的兰亭举行风雅集会。会上大家饮酒赋诗，十分尽兴。有人提议将当日所作的37首诗汇集成集，这就是《兰亭集》，大家公推聚会的召集人王羲之写一篇序文，记录这次雅集。王羲之端起酒一饮而尽，铺开蚕茧纸，洋洋洒洒28行324字，一挥而就，这就是流芳百世的《兰亭集序》。

　　师：这位同学先介绍了王羲之的基本信息，然后讲述他的故事，条理清晰，也富于感染力。听了他的讲述，你们有什么想法？

　　生：《兰亭集序》一经问世就备受推崇，被誉为“天下第一行书”。唐太宗李世民就是它的崇拜者，对之爱不释手，最后竟然用真迹殉葬。

　　生：那我们现在看到的《兰亭集序》是真迹吗？

　　生：我想仔细读读《兰亭集序》，领略它的风采。

　　师：在倾听别人讲话时，就应该这样积极互动，对不理解的可以提问，对不完整的可以补充，对不准确的可以商量纠正，对不清楚的可以追问，这就是深入交流。

　　刚才说到《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，从内容看也是字字珠玑。我们选开头几句，试着认一认、读一读。“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”意思是说许多有声望、有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的。这里有高大的山，险峻的岭，茂密的树林，高高的竹子，又有清水急流在左右辉映环绕。把水引到亭中的环形水渠里，让酒杯漂流水上供人们取饮，大家依次坐在水边。

　　人们说《兰亭集序》集情韵、文采、书艺之美。令人叫绝的是，整幅作品21个“之”字，各有不同的体态和美感，无一雷同。我们来比较欣赏王羲之书法中这种无与伦比的美，怎么用语言表达呢？回想一下，第21课《伯牙鼓琴》里，钟子期用“巍巍乎若泰山，汤汤乎若流水”，通过联想和比喻描绘出伯牙的琴声。我们也试着用这种方式，说说自己对其中一个“之”字的感受。

　　生：你们看这个“之”字，犹如天女手持彩带舞蹈一般。

　　生：这一“之”字上面一点好似额头，正翘首远眺。

　　生：这一“之”字如春风拂面，让人舒心。

　　生：这一“之”字身姿矫健，宛如游龙。

　　师：《兰亭集序》整篇书法布局错落有致，行云流水，魅力无穷，令人惊叹，其美难以言说。不过通过联想，运用比喻，还是能大略表达心中的赞叹，正如古人所形容的“飘若浮云，矫若惊龙”，意思是飘起来像云一样轻盈，同盘旋的龙一般敏捷有力。像这样，抓住感兴趣、有特色的内容，互相不断启发，也是深入交流。