4年级下册体育与健康 50米快速跑(考核) 逐字稿-2,328字
师:上课之前,请同学们穿上运动衣、运动裤和运动鞋,你们准备好了吗?今天我们上课的内容为50米考核,课上只要同学们认真听、仔细看视频,跟着视频和老师一起练习,相信每位同学都能考出最好成绩。下面我们先进行热身活动,首先来玩一个游戏,叫听数抱团。游戏方法是这样的,在慢跑过程中,当听到老师喊“2”的时候,两位同学抱成团;听到喊“3”的时候,三位同学抱成团,以此类推。如果没有完成任务,就请做三个下蹲。同学们听明白了吗?
生:听明白了!
师:好,下面就跟着老师一起来游戏。全体向后转,齐步走,1、2、1,注意,反应要快啊。不错,继续跟着老师,调整呼吸。快,五个同学抱成团,没有完成的同学做三个下蹲。好,游戏继续,调整好自己的队形,注意保持队形距离。各位同学抱成团,快快快。好,没有完成的同学继续三个下蹲。齐步走,1、2、1,立定。同学们,下面请跟随着老师的口令,我们一起来做拍手操。
师:第一节,伸展运动,预备,7、1、3、4、5、6、7、8,2、3、4、5、6、7、8,3、2、3、4、5、6、7、8,4、2、3、4、5、6、7。下面一节,踢腿运动,预备,7、1、3、4、5、6、7、8,2、3、4、5、6、7、8,3、2、3、4、5、6、7、8,4、2、3、4、5、6。停。全身运动,预备,起,1、2、3、4、5、6、7、8,2、2、3、4、5、6、7、8,3、2、3、4、5、6、7、8,4、2、3、4、5、6、7。停,跳跃运动,预备,7、1、3、4、5、6、7、8,2、2、3、4、5、6、7、8,3、2、3、4、5、6、7、8,4、2、3、4、5、6、7。停。同学们要想跑得快,摆臂和蹬腿是关键。下面我们进行原地摆臂和原地高抬腿练习。原地摆臂时,身体要正直,两臂自然弯曲,前后大幅度摆臂,请跟老师一起来练习。预备姿势,预备起,1、2、3、4、5、6、7、8,2、2、3、4、5、6、7。停。接下来请跟着视频一起来练习,注意节奏,加大摆幅,前后摆动手臂,身体要正直。接下来练习原地高抬腿,原地高抬腿时摆动腿要高抬,支撑腿要蹬直,两臂前后摆动。好,请跟着老师一起来练习原地高抬腿,准备,走。好,接下来跟着视频一起来练习,注意节奏,大腿高抬,支撑腿蹬直,两臂前后摆动,同学们加油。练习完原地摆臂和原地高抬腿动作,接下来我们来了解50米跑的组成。
师:50米跑是由起跑、加速跑、途中跑和冲刺四个部分组成的,这四个部分在跑的过程中都至关重要。起跑要迅速,加速要快,途中跑要尽力快跑,冲刺要不遗余力、全力以赴。下面我们就来练习起跑。起跑的口令是“go,就位,跑”,来,跟着视频一起练习,go,就位,跑。好,请同学们再做一次,go,就位,跑。练完起跑,下面我们再练一练加速跑。在加速跑练习过程中,老师安排的是游戏追逐跑,两个同学前后站,保持1到2米的距离,听到口令后向前加速,后面同学去追前面的同学,前面同学尽量不让后面同学追到。我们跟着视频一起来练习,听好口令,go,就位。好,下面我们交换角色再做一次。看完加速跑,我们下面再做一做全程跑。