4年级下册体育与健康 50米快速跑 逐字稿-2,143字
师:今天这堂课我们一起来学习50米快速跑。短跑是田径里的竞赛项目,田径又被称为运动之母。掌握这项技能,能让我们成为运动场上的强者。上课过程中,请同学们认真观察、勤于思考、积极练习。上课前,请先查看活动场地是否平坦安全,并检查自己的着装。在游戏热身之前,请观察这4张图片,你们知道图片中的人在做什么运动吗?不要着急回答,请观看视频寻找答案。
师:好,同学们,下面我们来玩个热身小游戏“超级变”。当老师说“开始”,大家围绕老师散点漫步,老师喊“停”,就迅速停下,听老师报一个运动项目,要迅速做出那个运动项目的动作。听明白了吗?
生:听明白了。
师:来,跑起来。攀爬,看谁爬得高。
师:嘿,好,请起立。游戏结束。相信同学们都有答案了。图片上的运动项目分别是举重、篮球投篮、高尔夫挥杆和攀爬。让我们正式进入热身游戏“超级变”。游戏开始,同学们散点慢跑,当听到“举重”,要迅速做出俯身抓杠、弓步推举的动作,注意做弓步时前腿弯,后腿直,蹬地要有力。当听到“篮球投篮”,要迅速做出蹬地、提踵、伸臂抖腕的动作,可以右手投,左手投,也可以跳起来投,注意腿要蹬直。当听到“高尔夫挥杆”,动作要舒展,向左挥,向右挥。当听到“攀爬”,呈俯身,左右脚依次向前跨出,注意跨的步子要大。整个游戏过程中,比比看谁的反应更快,模仿力更强。同学们准备好了吗?
师:好,步走,12121,两臂摆动好,控制好速度,注意不要碰撞。举重,注意拉杠。注意攀爬的时候步伐要大。好,跑步走,121,篮球投篮,腿要蹬直哦。好,跑步走,1212。高尔夫挥杆,向右挥。再来一次,蹬地要有力。滑步走,121,调整呼吸。121。奔跑,左脚迈步,躯干部要直,右脚迈步,步幅要大。好,踏步走,121,立定。
师:在热身游戏之后,我们来学习原地摆臂。请同学们观看视频,看看视频里小朋友手臂和腿的动作各有什么特点?
师:老师相信细心的小朋友们已经发现,摆臂时两腿是前后站立,腿伸直与躯干成一条线,并且躯干正直,目视前方,以肩为轴,曲臂大幅摆动。来跟老师一起做一做。两脚前后站立,腿与躯干呈一条直线,躯干正直,目视前方,曲臂前后大幅摆臂。注意肩膀放松,1、2,注意节奏。1、2,1、2,加快节奏。1、2,1、2,1、2、1。好,停。
师:练完了原地摆臂,我们开始练习垫步高抬腿。请看视频。做踮步高抬腿的时候,需要大腿高抬蹬地,充分与躯干成一条直线。跟着老师一起做一做,抬高。准备,出节奏。
师:下面老师奖励同学们做一个游戏“猜拳追逐”。请看视频。在这个游戏中,要求两人一组,相距1.5米,面对面站立。猜拳输的抓赢的,完成15米追逐跑。同学们在做这个游戏的时候,要想一想游戏中取胜的秘诀是什么?好,请同学们开始游戏。