师：同学们，今天我们一起来学习一篇新课文《圆明园的毁灭》。曾经有这样一座园子，花了150年才建成，它如仙境般美丽，还收藏了许多珍贵的历史文物，这就是圆明园。法国作家雨果说：“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。”看，这壮观的园子令世界瞩目，可如今来到这里，却是残垣断壁。好孩子们，让我们一起来齐读课题——《圆明园的毁灭》。圆明园究竟经历了什么？就让我们跟着作者一起走进课文，去感受它的昨天与今天。首先，请同学们自读课文，读准字音、读通课文，思考课文从哪几个方面再现了圆明园昔日的辉煌，并在书上圈画出相应的四字词语。

　　师：同学们，老师也圈出了一些词语，我们一起来读准。举世闻名、皇家园林、众星拱月、金碧辉煌。注意这个词“玲珑剔透”，把这个词读准确，再读一遍。亭台楼阁、山村乡野、平湖秋月、诗情画意、蓬岛瑶台、武陵春色、奇珍异宝。孩子们，读这些词的时候，我们眼前仿佛能看到一幅幅画面。那你们能用其中的词语来概括一下，课文在介绍圆明园昔日辉煌时是怎样一幅画面吗？

　　生：圆明园是举世闻名的一座皇家园林，它有许多建筑，还有无数奇珍异宝。

　　师：同学们，作者在介绍圆明园昔日辉煌的时候，我们来看第一行的词语，他是从哪一方面介绍的？

　　生：布局。

　　师：那接下来这些蓝色的词语都是介绍了圆明园的什么？

　　生：建筑。

　　师：作者还介绍了它的什么？

　　生：收藏。

　　师：是啊，那就让我们赶快跟着作者的脚步，一起走进圆明园昔日辉煌的布局美吧。同学们，请自由读这一自然段，圆明园给你留下了怎样的印象？

　　生：圆明园是举世闻名的皇家园林。

　　师：什么是“举世闻名”？

　　生：全世界都知道，形容名声很大。

　　生：圆明园是由圆明园、万春园、长春园组成，也叫圆明三园。

　　师：嗯，圆明园它还如众星拱月般有很多小园子。那“众星拱月”又是什么意思？

　　生：很多星星环绕在大园子的周围，就是多个个体拥戴一个核心。

　　师：那你们想不想看一看这众星拱月般的圆明园呢？同学们，你们来看，这就是圆明三园，圆明园、万春园、长春园。圆明园面积5200余亩，150余景，建筑面积达16万平方米，相当于19个足球场那么大。周围还有许多小园子，如颐和园、宜春园、晋春园等等，这些小园子就像小星星一样环绕在圆明三园的周围，这就是众星拱月。那此时看到这样的布局，你感受到了什么？

　　生：圆明园的布局规模宏大。

　　师：好孩子们，就让我们一起来读出圆明园的规模宏大。

　　师：圆明园布局规模宏大，接下来再让我们去看看圆明园的建筑。请同学们自读课文，快速浏览，你能从中找到几种建筑？

　　生：一共有7种。圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有买卖街，也有山乡村野；有许多景物仿照各地名胜建的，还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的；有民族建筑，还有西洋景观。

　　师：文中仅仅是这几个“有”吗？

　　生：不是。漫步在园内，犹如漫步在天南海北，可见圆明园中的建筑别具风格、千姿百态。