4年级下册体育与健康 秧歌舞步“十字步、秧歌垫步” 逐字稿-2,098字
师:今天我们一起进入韵律舞蹈与民间体育活动单元的学习。先来看几组图片,思考一下,他们跳的是什么舞?
生:秧歌舞!
师:没错,秧歌在中国已有千年历史,明清时期达到鼎盛,在不同地区有不同风格和称谓,兼具表演性与自娱性。秧歌舞又称扭秧歌,舞姿丰富多彩,深受民众喜爱。接下来,我们一起欣赏一段陕北秧歌《正月里来是新春》。请同学们仔细观察视频中的脚步动作,看看能说出几种。
(播放视频)
正月里来是新春,赶上那猪羊出了门,猪羊送到哪里去?送给咱英勇的八路军。开了梅花,开海棠花,送。天下闻名的朱总司令,一心爱咱们老百姓,为咱们日子过得美,发动了生产大运动。开了梅花海棠花,发动了生产大跃进。
八路军弟兄是个能,保卫咱边区山高岭,帮咱种麦,又帮咱收割,哪一家百姓不领情。爱了梅子花、海棠花,哪一家百姓不领情。你来临来,我也来临,赶上那猪羊向呀前行,一心爱咱朱总司令,一心拥护咱八路军。开了梅茨花,开呀海棠花。
师:从刚才的视频中,你们观察到几种步法?
生:(回答观察到的步法)
师:大家观察得真仔细,一共有四种,十字步、跳步、踏步、垫步,其中十字步、垫步是本节课我们要学习的主要内容。学习之前,先跟老师热个身,调整一下呼吸,进入今天学习的第一个内容——十字步。我们先了解十字步的动作方法。第一步,站位,左右脚站在十字下方,看图片。第二步,移动左脚到十字右上角1的位置。第三步,移动右脚到十字左上角2的位置。第四步,移动左脚到十字左下角3的位置。第五步,移动右脚到十字右下角4的位置。现在请仔细观察老师的正确示范。
(老师示范)
首先左右脚站在十字下方,第一步,左脚向十字右上方迈步,一;第二步,右脚向十字左上方迈步;第三步,左脚还原在十字左下方,三;第四步,右脚迈向十字右下方。我们连起来做一遍,1、2、3、4、5、6、7、8。有的同学方向感不强,接下来看背面试范,一,左;二,右;三,左;四,右;五、六、七。观察完,请同学们数节拍开始练习。
生:(数节拍练习)
师:一二三四五六七八,二二三四五六七。停,我们听着鼓声的节奏,再念一念,5、6、7,走,注意踩着重拍,根据鼓声变换节奏。
(师生随鼓声练习)
师:很好,同学们跟着音乐再试一试,注意卡在拍点上。
(同学们随音乐练习)
师:同学们把手臂摆动起来,配合脚步动作练一练。看老师示范动作,注意手臂左右自然摆动。好,一。请同学们自己数节拍,加上手臂动作练习几分钟。
生:(数节拍加手臂动作练习)