1年级下册体育与健康 基础知识 安全地进行游戏 逐字稿-2,453字
师:今天上课的主题是安全地进行游戏。游戏是小朋友最喜欢的,我们将从三个板块来学习。第一版块,认识游戏。首先,咱们玩一个数青蛙游戏。游戏规则是这样的,需要三人一组,可以和爸爸妈妈一起玩,从第一个人开始念儿歌,每人一句,依次进行。如果喊错就算失败,失败者要展示才艺,然后由喊错的人重新开始。为了帮助大家理解规则,请看视频。
(视频播放:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水;两只青蛙,两张嘴,4只眼睛,8条腿,扑通扑通跳下水;3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,扑通扑通扑通跳下水。)
师:聪明的你应该发现了,玩这个游戏时要注意数量的变化,及时增加嘴巴、眼睛和腿的个数哟。在刚刚的游戏中,老师制定了一些规则,大家一定要牢记并遵守,这样玩游戏才会有意义哦。接下来老师想问你一个问题,你知道哪些游戏呢?如果你能说出2到3个答案,可以得到一颗星;能说出4到5个答案,老师将送给你两颗星;能说出6到7个答案,那你真棒,老师将给你最厉害的三星好评。开动你的小脑筋,赶紧说一说吧。
生:跳长绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏、踢毽子。
师:已经有4个答案喽,你想到了吗?我们继续。
生:袋鼠跳、跳房子、跷跷板。
师:又有了3个答案。滚铁环,滚轮胎,有趣又好玩,踩高跷和用网球拍运送球也是常见的游戏吧。刚刚你一共说出了几个游戏呢?快给自己评一评,能得几颗五角星呀?再来第二个问题,游戏的好处有哪些呢?如果你能说出1到2个答案,可以得到1颗星;说出3到4个答案,可以得到2颗星;能说出5到6个答案,那你真厉害,老师又将送上三颗星奖励。想一想,说一说。
生:游戏可以带给我们快乐,可以让枯燥的练习变得津津有味,让沉闷的活动变得生机盎然。
师:非常好。游戏中大量的身体活动,如拍球、跳绳、平衡这些动作有助于巩固和提高正在发展的动作技能。游戏可以全面地锻炼身体,提高走、跑、跳、投等身体基本能力。游戏还有助于培养奋勇争先、团结协作的精神。游戏可以促进身心发育,提高运动能力和思维活动水平。游戏还能帮助我们养成遵守纪律、遵守规则的好习惯。在游戏中,你还可以尝试扮演不同角色,了解身边的世界,学到有用的知识。
下面我们要进入本节课第二个板块的学习——危险游戏大搜索。在我们日常玩的游戏中,你遇到或者看到过哪些危险的行为呢?让我们一起寻找游戏中的危险。老师为大家准备了一些图片,邀请你们判断图片中的行为是安全的还是危险的。安全的请画上爱心,危险的请画个叉。能判断正确5 - 9个就可以得到一颗星,能搜索出10 - 14个正确答案的可以得到2颗星,能判断正确15 - 20个的能得到最棒的3颗星。小朋友,你准备好了吗?我们要开始啦。
(展示第一张图片)
师:第一张图片中的行为安全吗?
生:不安全。
师:对,画上一个叉。那第二张图呢?
生:画上爱心。
师:这样玩滑梯危险吗?
生:逆行很危险。