3年级下册科学 专项学习 像科学家那样 第1课时 逐字稿-1,890字
师:同学们,2020年新型冠状病毒打乱了全世界人民的生活节奏,我们在工作学习的同时,还得积极抗击新冠肺炎。在平时生活中,你们是怎样防疫的呢?
生:勤洗手、少聚会、出门戴口罩。
师:对,这些小措施使我们赢得了防疫大成功。那么是谁在带领我们科学防疫的呢?
生:科学家钟南山爷爷、李兰娟院士,他们是抗疫战线的英雄。
师:看来大家对他们的故事耳熟能详。新冠病毒传染性较强,潜伏期长,钟南山敢医敢言,第一个提出新冠病毒人传人,必须严格防控。李兰娟第一个提出武汉封城,切断传染源。他们用自己的研究指导我们抗击疫情,保卫着全国人民的生命健康。在人类历史上,有许多科学家用研究成果推动着人类社会的文明进步。我相信每个同学都有自己喜欢的科学家,说一说你喜欢的科学家是谁?
生:爱因斯坦、达尔文。
师:老师这里准备了一些科学家的照片,大家看看他是谁,说一说他研究什么。第一位,英国科学家牛顿,研究万有引力、光学,苹果为什么落地的故事家喻户晓。
生:(思考、回答)
师:第二位,法国化学家拉瓦锡,研究燃烧现象,发现了空气中的氧和氢,被称为“化学之父”。
生:(思考、回答)
师:第三位,哥白尼发表了日心说,让我们重新认识了人类居住的星球和宇宙。
生:(思考、回答)
师:第四位,我国科学家李四光创立了地质力学,并为中国石油工业的发展作出重要贡献。
生:(思考、回答)
师:第五位,我国科学家童第周研究鲫鱼的胚胎,被称为“中国克隆之父”。同学们有没有发现这些科学家的研究有什么不同?
生:他们的研究对象不一样,有的研究运动、化学、宇宙,有的研究地质、生物。
师:没错,因为科学有许多领域,每个科学家都会选择自己擅长的领域进行研究。那么他们在各自领域里具体研究什么内容呢?我们一起来看大屏幕。物理学家研究物质最基本的运动形式和规律,代表人物爱因斯坦研究相对论,伽利略做了著名的物理实验——两个铁球同时落地。化学家研究物质的组成、结构、性质及其变化规律,门捷列夫研究元素周期,诺贝尔发现了现代炸药。天文学家研究天体及其运动运行规律,揭开宇宙的奥秘,我国古代科学家郭守敬通过研究天文写出了《授时历》,开普勒发现了行星运动的三大定律。地质学家研究形成地球的物质、地球的构造及其发展历史,沈括把他的研究写进了《梦溪笔谈》,魏格纳发表了大陆漂移说。生物学家研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体,伟大的生物学家达尔文写出了世界名著《物种起源》,孟德尔做了著名的豌豆实验。还有更多领域的科学家,你们认识他们吗?气象学家竺可桢、桥梁专家茅以升、农学家袁隆平,袁隆平也被称作“杂交水稻之父”。空气动力学专家钱学森、女科学家屠呦呦,屠呦呦通过研究获得了诺贝尔奖。虽然他们研究领域不同,但都在努力揭开未知事物的秘密和规律,让科学为人类服务。有些时候,不同领域的科学家经常需要相互合作,共同研究,才能完成许多复杂的科学任务。为了研究地球的邻居火星,2020年7月23日,我国发射了天问一号火星探测器。大家认为发射天问1号探测器,需要哪些领域的科学家共同参与工作?