师：同学们，欢迎来到道德与法治微课堂，今天我们一同学习创新与富强典型习题解析。常说以不变应万变，学完这一单元知识后，来检测下解题能力。选择题在道德与法治考试中占一半分值，解好选择题是取得好成绩的关键。下面通过典型例题，谈谈单项选择题解题建议。

　　先看单项选择题考查内容：基础知识、对知识的理解与迁移运用，以及审题能力。考查类型分为基础知识类、知识理解类、知识运用类。做单项选择题，阅读题干后分三步：

　　第一步，在题支找错误类型。比如观点偏激，含“只有……才”“只要……就”“杜绝”“消除”“一定”“同步”“同等富裕”等绝对性词眼的选项易错；还有张冠李戴，像把权利说成义务、基本国策说成战略、地位及作用混搭，常表现为半句对半句错；因果关系类，题支本身没错但与题干无因果关系，要代入读一遍判断；整体与部分类，常以偏概全，用部分代替整体。

　　第二步，在题干找限定词。看题目问什么，限定词在哪，一般在题干最后，也有在前面或中间的。

　　第三步，在题支找联系。查看材料与观点对应关系，看材料能否反映该观点，是部分还是全部，有无隐含观点。

　　掌握答题方法后，结合创新与富强单元典型习题练习。做题时可暂停视频，自行答题再听讲解。

　　先看基础知识类。

　　第一题：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来”，“当家作主站起来”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是什么？大家看选项，把答案写草稿纸上。做这题先圈出关键词“当家作主站起来”“改革开放富起来”，回忆书上第三页基础知识，“当家作主站起来”是新中国成立，“改革开放富起来”是党的十一届三中全会，答案选C。

　　第二题：创新是指人们为发展需要，运用已知信息和条件，突破常规，发现或产生新颖、独特、有价值的新事物、新思想的活动。创新本质是突破，核心是“新”。对创新认识正确的是哪个选项？做这题圈出关键词“对创新的认识”，用排除法。创新不只是从无到有，也可是对已有成果改进完善，排除A；生活各领域都能创新，不局限科技领域，排除B；C选项“彻底抛开传统”错误，优秀传统可在继承基础上创新；D选项创新主体多角度，不仅是个人创意行为，也是团队集体创造活动，答案选D。

　　对于基础知识类选择题，学习建议：一要立足基础，准确了解基础知识，能再认或再现简单知识，像改革开放历史进程时间点易混淆，复习要准确把握，减少失误。二要立足基础，掌握知识系列，学会归类基础知识，比如定义类和易混淆知识，善于归类能掌握联系与区别，提高做题准确率。

　　再看准确理解类。

　　第三题：河北省政府将冀院士特殊生活补贴由每人每年6万元增至20万元，对新引进和在河北当选院士给予不低于100万元科研启动经费支持，并出台提高院士待遇新政策。这些措施表明河北省政府什么？大家看选项。做这题圈出关键词“这些措施”，回到题干找具体措施，从院士补贴和科研启动经费支持等，可得出河北省政府尊重人才、尊重创造，答案选D。

　　第四题：新个税法起征点确定为每月5000元，新增多项专项附加扣除，扩大低档税率级距，广大纳税人不同程度享受减税红利，中等以下收入群体获益更大。这主要体现了什么？先读懂题意，个税改革让群众享受减税红利，特别是中等以下收入群体获益大，这体现共享发展理念，答案选D。

　　第五题：回顾人类文明史，创新贯穿始终，蒸汽机改良、电力运用、计算机出现，推动时代从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明什么？看选项。创新是民族进步灵魂，也是推动人类社会向前发展的重要力量。题干从人类文明史角度，未涉及当今世界各国发展战略、创新领域及个人感受，虽B、C、D选项本身没错，但只有A准确指向题干，答案选A。

　　第六题：医改是世界难题，我国大病医保2012年试点，已覆盖10多亿人口，推行快、覆盖广、群众感受深，体现中国制度优势，获世界权威医学期刊称赞。这说明我国什么？看选项：1.目前已成为创新型国家；2.正走在国强民富创新路上；3.改革开放进入攻坚克难关键期；4.通过制度创新保障人民共享发展成果。做这题先理解题意，用排除法，我国还不是创新型国家，排除A、B；3在题干未体现，排除无关项，答案选C，检查2和4，从大病医保情况可体现。