5年级下册道德与法制 我参与 我奉献 第1课时 逐字稿-3,806字
师:各位同学,大家好。通过上几节课的学习,我们了解到和谐美好的社会生活需要共建。这节课,我们一起来学习第六课“我参与,我奉献”,共同探讨“友善相待”这个话题。大家看,老师带来了一组图,知道他们是谁吗?对,这些环卫工人有个好听的名字叫“城市美容师”。美丽的城市离不开他们辛勤的付出。你们想知道他们一日作息表和三餐的安排吗?一起来看看,仔细看,看完之后你们有什么想说的呢?来听听这几位同学的发言。
生:他们早上从4点开始工作,一直到晚上10点才下班,工作时间很长,很辛苦。
生:我看到很多环卫工人在马路边吃着自己从家里带的简单饭菜,可能这些饭菜早已凉了。他们工作这么辛苦,还不能好好吃饭,看了心里很难过。
师:生活艰辛却仍然坚守在工作岗位上的环卫工人,始终牵动着我们的心。看到环卫工人风餐露宿的艰辛生活,全国各地许多面馆、餐馆都开始为他们提供免费的爱心午餐。在杭州,也有这样一家微公益面馆,4年累计送出了5万多碗爱心面条。这些热气腾腾的爱心午餐,让环卫工人们的每一天都变得温暖起来。同学们,有人说,餐馆老板提供的不仅是午餐,更是浓浓的爱心,你们赞同这样的说法吗?我们听听这几位同学怎么说。
生:我觉得这种关爱环卫工人的做法很好,让他们感受到了社会的温暖。
生:环卫工人用辛勤的劳动保证城市的整洁,为我们营造了美丽的家园,我们应该尊重他们,关爱他们。
生:是呀,他们都有一颗浓浓的爱心,让环卫工人感受到了温暖,给小店增添了一份美好。
师:接下来我们看一则新闻。2018年底成立宜兴市红十字玖爱一心基金,基金总额为1000万元,其中专门为关心关爱环卫工人设置了“最美陶都城市美容师专项救助基金”,基金总额为50万元,由江苏雨昕工贸有限公司赞助,每年10万元,分5年完成。本次慰问物资共发出1800份,每份有毛巾、花露水、风油精、香皂、牙膏等,还有50元的避暑红包,共计9万元。环卫工人是净化城市的主力军,城市的发展一天都离不开环卫工人的劳动。我们听听收到神秘礼物的环卫工人怎么说。
环卫工人:社会的关爱激励着我们环卫工人的劳动热情,各界的支持鼓舞着我们的工作干劲。我们将铭记党、政府和社会各界的关怀,以更加辛勤的工作回报社会各界的关心和厚爱。
师:同学们,这份神秘的礼物也感动到了我们。那作为小学生的我们应该怎样给环卫工人送出关爱呢?一起来看看。听听这位同学的想法。
生:我认为,见面微笑,夏天送水,冬天送暖,宝宝送姜茶,还有不乱扔垃圾等,都是我们可以送出的关爱。
师:一句感谢、一次微笑、一点力所能及的帮助,这都是友善的传递。就像爱心面馆老板张成良所说,这个世界的改变不是一个人做了很多,而是大多数人做了一点点。点滴关爱,终能成为温暖社会的大爱。同学们,我们身边也有很多需要我们关爱的人。课前,咱们班同学开展了“我们身边的关爱行动”这个主题的调查活动,下面我们一起来听听他们的汇报。
生:我们组选择的关爱对象是学校保安,他们为了我们的安全在严寒酷暑中站岗,现在每天还为我们测量体温,很辛苦。我们进入校园的时候主动问好,配合测量体温,严格遵守各项规定,不给他们添麻烦,还可以写贺卡感谢他们。
生:我们关爱的对象是快递员,疫情期间很多工作都停工了,他们却加班加点为我们运送物资,很辛苦。我们可以分享点水果点心给他们,送东西慢了也不要责备,不要随随便便给差评。
生:我们选择的是医生,他们为了看病顾不上喝水,没时间上厕所,疫情发生时还要冒着巨大的风险。所以我们在看病时要好好排队,对医生护士更有礼貌。
师:同学们,就像大家所说的,我们应该平等、尊重地对待身边每一个人,多理解他们的难处,用温暖的问候或小心意给他们传递友善的信号。接下来,请同学们把书翻到34页想一想,填一填。同学们,想好了吗?来,我们一起来交流一下。
生:遇到问路的外地人,我们可以帮助他,给他讲清他要去的方向。
生:可以热心引导。
师:去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,你会怎么做?
生:我会真诚地对服务员阿姨说声谢谢。
生:服务员阿姨为我们服务,我们应该表示感谢。
师:那如果服务员阿姨出了一点点小差错,这时候该怎么办呢?同学们想一想。来听听这位同学怎么说。
生:我会笑着对服务员阿姨说,没关系,服务员阿姨打翻了我的酒杯也不是故意的,此时她肯定特别着急。
师:真会换位思考,宽容别人也是一种友善的表现。那生活当中我们经常会遇到需要帮助的事情,你们看这时候你会怎么做呢?同学们,人与人之间平等相待,相互关爱,这样才会温暖人心,社会多一份友善,也就多了一份美好。最近,学校德育处开展了爱心捐赠的活动,为此,大队委员们提出了两种方案,请同学们仔细读一读这两种方案,想一想你更喜欢哪个方案?为什么?我们听听这几位同学怎么说。