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9年级下册数学 8.2 货比三家 逐字稿-3,435字

  师:今天我们来学习 8.2 货比三家。先看问题一,小明家想买新冰箱,商场品牌众多,小明和父母打算做市场调查,大家觉得他们应该收集哪些方面的数据呢?这其实就是要我们给小明和父母建议,购买冰箱需要关注哪些方面的数据。就冰箱而言,我们通常会关注什么呢?首先是品牌,其次是型号,还有价格、销量、性能(比如是否省电)、容量、门的类型(单开门还是双开门),甚至颜色,以及大家最关心的售后服务等等。我们提供了这么多方面的建议,那小明和父母在收集数据时,具体得到了哪些方面的数据呢?我们接着看问题二。

  小明和父母做市场调查时,收集了厂家提供的 a、b、c 三种品牌冰箱的销售数据。这里有三幅图,第一幅是折线图,第二幅是条形图,第三幅是扇形统计图。从这三幅图中能得到什么信息呢?我们仔细观察。第一幅图展示的是 2008 年到 2012 年 a 品牌冰箱的销售量,逐年上升,不难推测这个图形应该是 a 厂家提供的销售数据。再看第二幅图,2008 年到 2012 年间,ABC 三个品牌的销售总量,很明显 b 品牌的销售总量最大,所以这个销售数据应该是 b 品牌厂家提供的。最后看扇形统计图,它给出的是 2012 年的市场占有率,c 品牌的市场占有率最高,那么第三幅图应该是 c 品牌厂家提供的。分析完后,我们得到这三个信息:第一幅图表明 a 品牌从 2008 年到 2012 年销售量逐年上升;第二幅图显示 b 品牌在 2008 年到 2012 年间销售总量最大;第三幅图说明 c 品牌是 2012 年市场占有率最高的品牌。那么根据这三幅图的信息,大家思考一下,能帮助小明家做出决策吗?为什么?我想大家的答案应该是不能。为什么呢?我们要清楚,这三幅图是三个品牌的厂家提供的数据,这些数据都对自身有利。比如说第一幅图 a 品牌的销售量逐年上升,这个数据只是与自身销售量比较,而且上升原因可能多种多样,像低价销售或者做广告等。

  再看 b 品牌,虽然近五年销售总量最多,但我们并不知道它这五年内的销售走势,也就是销量的变化趋势不了解。而 c 品牌只知道 2012 年市场占有率最高,却不清楚销量的具体情况。所以仅靠这三个厂家提供的数据,无法帮助我们决策,因为厂家提供的数据既不客观也不全面。如果要帮助小明家做出决策,我们还需要了解更多信息。我们继续看问题三。

  小明通过互联网收集了 a、b、c 三种品牌冰箱的有关销售数据,得到一个月平均销售量的统计表,统计的是 2008 年到 2013 年 a、b、c 三个品牌的月平均销售量。这个表格数据很多,我们考虑用合适的统计图来描述,是直方图、折线图还是扇形统计图呢?观察表格数据特点,这里涉及从 2008 年到 2013 年的年份,而折线统计图的特点与年份变化趋势相关,所以根据统计表特点,我们选择用折线图来描述数据。用横轴表示年份,2008 年到 2013 年,纵轴表示三个品牌冰箱的月平均销售量,得到相应的图。比如 a 品牌是红色的线,从 2008 年 4.8 万台销量开始,一直上升到 2013 年的 24 万台。我们依次确定相应的点,再连接起来,就形成了 a 品牌的红色折线图。同样的方法,我们也能做出 b 品牌和 c 品牌的折线图。折线图比统计表更直观,描述数据变化趋势更形象。有了折线图后,我们来分析,从图中又能获得哪些信息呢?

  先看 a 品牌,也就是红色这条线,很明显它的销售量越来越多,且变化速度越来越快,所以 a 品牌冰箱越来越畅销,上升速度较快。再看 b 品牌,蓝色折线开始销量很好,但后来逐渐下降,不过总体销量还是不少。最后看 c 品牌,绿色折线也是上升的,但和 a 品牌不同,c 品牌起点较高,上升速度较慢,总量也不错。这就是从折线图得到的信息。下面结合前面的图形信息,现在能不能帮小明家做决策呢?通过比较 a、b、c 三种品牌的优劣点,从折线图看,a 品牌上升趋势快、幅度大,如果从发展趋势考虑,可以建议小明家选择购买 a 品牌冰箱。再看 c 品牌,它也是上升的销售趋势,并且在 2012 年市场占有率最高,所以也可以建议小明家选择 c 品牌冰箱。而 b 品牌冰箱除了销售总量最大外,销售走势一直下降,在 2012 年的市场占有率相比 a、c 而言是最少的,所以从长远发展眼光看,不建议购买 b 品牌冰箱。帮小明家做决策,我们给出了两种方案,结果不同,原因在于观察和评价的角度不同。这反映出在统计学实际问题中,结论是开放的,选择角度不同,结果就不一样,并非只有唯一答案。大家考虑问题时,要依据数据图表,选择合适角度,运用统计知识分析,得出相应结论。带着这样的统计学思想,我们来看下面的例题。

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