4年级上册数学 垂线与平行线 角的度量练习 逐字稿-2,380字
师:同学们,我们开始上课。先来计算两道题热热身。第一题,先同时计算乘法和除法,再算减法,答案是349。第二题,先算小括号里的除法,再算括号里的加法,最后算乘法,答案是2700。
上一节课我们学习了用量角器量角,先来回顾一下用量角器量角的方法,要遵循“两合一看”的操作要点。“两合”指量角器的中心点与角的顶点重合,0度刻度线与角的一条边重合;“一看”指看角的另一边所对的刻度。这里要注意,角的一边与哪圈的0度刻度线重合,另一边就看哪圈的刻度。比如说这个角,它的一边与内圈的0度刻度线重合,那么另一边就看内圈的刻度50度,这个角就是50度。
今天这节课,我们通过练习进一步提高量角的本领。先来进行第一关练习:火眼金睛辨对错。看看下面用量角器量角的方法是否正确。第一幅图错误,因为中心点和顶点没有重合;第二幅图也是错误,因为一边和0度刻度线没有重合;第三幅图也是错误,因为角在量角器的外面;第四幅图是正确的,因为量角器的中心点与角的顶点重合,它的边与0度刻度线重合,这个角也在量角器的里面。
接着进行第二关:根据刻度说度数。看量角器上的刻度,说出各个角是多少度。答案是:第一个角是150度,第二个角是50度,第三个角70度。看刻度的时候,要找准角的一边和量角器上哪圈0度刻度线重合,如果和内圈的0度刻度线重合,另一边就要看内圈的刻度;如果和外圈的0度刻度线重合,另一边就要看外圈的刻度。例如150度这个角,它的一边与外圈0度刻度线重合,另一边就看对着的外圈刻度150度;50度这个角,它的一边与内圈0度刻度线重合,那么就看另一边对着的内圈刻度是50度。
下面进入第3关:灵活量角小能手。量出下面各个角的度数,请大家根据提示,把量角器准确地放在书本82页第10题的图上,再量出每个角的度数。一起校对一下,量角器可以这样放,这三个角的度数分别是140度、40度、80度。你量对了吗?想一想量这些角,量角器还可以怎样放?很多同学都找到答案了,我们可以旋转量角器,这样旋转的目的是把角的另一边和0度刻度线重合,这样量我们也能量到这个度数。
接下来进入第四关:走进生活显身手。生活中随处可以找到角的身影,请大家动手量出书本82页第11题图中标出的角的度数。现在公布答案,请大家仔细核对。左边的角是140度,中间这幅图当中的两个角分别是70度、110度,右侧这幅图当中的两个角分别是110度和40度。量中间这幅图当中的两个角,量角器可以这样放,把量角器的中心点和这个角的顶点重合,把量角器的内圈0度刻度线和这根管子的边重合,然后看另一边对着的刻度是内圈的刻度70度。量110度这个角的时候,把这个量角器轻轻的向右上方平移一点点,让量角器的中心点与角的顶点重合,这样一来,量角器的外圈0度刻度线和这根管子的边重合,然后就看这个角的另一边对着的外圈的刻度是110度。大家再仔细看一看,能发现这两个角有什么关系吗?对了,这两个角的度数加起来正好是180度。