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4年级上册数学 统计表和条形统计图 统计表和条形统计图练习 第1课时 逐字稿-1,091字

  师:同学们,我们已经学习了统计表、条形统计图以及分段整理数据的方法,今天这堂课来完成一些相关练习。这里的条形统计图和前面学的有什么不同呢?这里横向表示数量,每格表示的长度是1000千米,纵向表示河流名称。图上是怎样确定长江长度6397千米的位置呢?6397千米在6格多不到7格中间的位置。那你们能把黄河、珠江、淮河的数据在条形统计图上绘制出来吗?下面我们来看。黄河长度是5464千米,比5格多,不到6格中间的位置,但比较接近,标上数据。珠江2320千米,两格多,不到两格半,绘制好后也要标上数据。淮河的长度正好是1000千米。绘制以后不要忘记写上统计的日期,大家绘制对了吗?下面我们再来看第四题。

  了解我国体育代表团在第24 - 30届奥林匹克运动会上获得金牌的数量,完成统计图。课前,我让同学们收集并整理了相关数据。第24届韩国汉城奥运会获得5枚金牌,第25届西班牙巴塞罗那奥运会获得16枚金牌,第26届美国亚特兰大奥运会获得16枚金牌,第27届澳大利亚悉尼奥运会获得28枚金牌,第28届希腊雅典奥运会获得32枚金牌,第29届中国北京奥运会获得51枚金牌,第30届英国伦敦奥运会获得38枚金牌。请同学们完成统计图。提醒大家,绘制条形后不要忘了标上数据,绘制完成后,还要写上条形统计图的名称,标上统计的日期。下面我们一起来看看,大家绘制对了吗?在中国共产党的领导下,在我国全体奥运健儿的奋力拼搏下,我国在奥运会上取得的金牌数不断攀升,中国已真正成为东方的巨龙。我们再来看这里的统计表和条形统计图,与统计表比较,条形统计图能直观形象地表示数量的多少。下面我们来完成一道实践题。

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