师：好，同学们，大家好。今天的课程我们一起来学习现代文学史上经典的小说篇目《哦，香雪》。这次课程分两节课，本节课我们的学习任务是：第一，梳理小说的情节，把握小说的叙事艺术；第二，理解小说情节的内在逻辑，体会人物命运发展的过程。我们先来熟悉作家和时代背景。

　　作家铁凝是当代著名作家，现任中国作家协会主席、中国文联主席。她的主要代表作众多，其作品善于捕捉人物的内心世界，以清丽、简洁、柔婉、清新的语言营造空灵含蓄、富有诗情画意的艺术境界。《哦，香雪》发表于《青年文学》1982年的第五期。

　　20世纪80年代，中国结束了十年动乱，开启了改革开放的新时代历程。冰雪融化，禁锢拆除，中国人民急切表达出对现代化的渴望。除旧布新，重新起航，古老的中国焕发出青春的活力。这样的时代色彩敏锐地反映在文学创作上，也产生了一批堪称经典的作品，《哦，香雪》就是其中的代表作。

　　《哦，香雪》发表以后，初期并没有引起人们的重视，直到受到著名作家孙犁的赞赏之后，这篇作品才广为人知，成为铁凝的代表作。孙犁评价这篇小说，说它从头到尾都是诗，一泻千里且始终一致。这是一首纯净的诗，是清泉，它所经过的地方也都是纯净的境界。确实，这是一篇很美的小说。景物美丽，故事古朴，人物纯美，情感细腻，语言素雅。在意境上，小说的自然环境与人物水乳交融，共同组成了淳朴的世外桃源，形成了一首最美的田园诗。

　　在人物上，小说将视角投向大时代背景下的山村少女，她们美丽淳朴、率真上进、自尊自爱、勇敢坚强，她们的成长比诗还美。在故事方面，火车开进大山，台儿沟的青春少女向往山外的世界和文明，为此展开勇敢坚定的追求，其间的喜怒哀乐就是一首生活的歌谣，一曲人性的赞美诗。在语言上，铁凝的风格清新质朴，不假修饰。文章沁人心脾，引人入胜，散发着诗的魅力，正如小说的标题，也散发着诗的特质。

　　诗歌的标题有一个感叹词，这个词怎么读呢？我们该如何理解它呢？我们知道这个词有两种读音，如果读二声，表示惊奇的情感；如果读第四声，可以表示明白、欣赏、赞赏等情感。在本篇作品当中，作家通过这个感叹词表达了对人物的赞美之情，所以它应该读第四声。这个感叹词的使用在情感上凸显了作家的喜爱之情，同时也与小说的结尾进行了呼应，使这篇小说的标题具有了诗情，突出了小说的诗化风格。下面我们一起梳理一下小说的情节。

　　小说的情节主要由七部分构成，可以分为序幕、开端、发展、高潮和结局。小说的主要情节围绕“一分钟”和“铅笔盒”展开。“一分钟”是指火车每晚7点钟到站停留的时间，这一分钟给宁静的山村生活带来了前所未有的波澜和变化。“铅笔盒”作为小说中的重要物象，串联了前后诸多情节。

　　小说从火车写起，火车开进了深山，打破了从古到今的宁静，也吸引了台儿沟的女孩们。也许没有人知道，每晚火车停站的这一分钟会成为她们人生中的重要时刻，她们的命运也会因这一分钟而改变。我们可以看到小说中对开头、对台儿沟和火车的描写。台儿沟藏在大山的深处，“皱褶”这个词突出了台儿沟是大山中的大山，它闭塞偏僻，从春到夏，从秋到冬，默默接受着大山任意给予的温存和粗暴。这句话写出了台儿沟的落后原始，所以小说开头对台儿沟的描写呈现了闭塞、偏僻、落后、贫弱的特征，其实它是古老中国大地的象征。

　　小说开头对火车的描写连续使用了几个动词：盘旋、试探、前进、钻进隧道、冲向山梁、朝向远方，凸显了火车不断前行的特征。而台儿沟不具备挽住火车留步的力量，也显现了火车所具有的不可阻止的特征。那么火车这个意象，它象征的是打破台儿沟宁静的现代文明。火车开进台儿沟，预示中国正在发生现代化的转折。所以女孩们看火车的这一分钟，既是历史前进的一个标志，又是个人生命历程中五彩缤纷的一段回忆。下面我们一起来分析小说开头情节中五彩缤纷的一分钟。

　　姑娘们看火车主要围绕一分钟展开描写，其实主要包括两个情节，一个是看火车，一个是做买卖。其中看火车由四个故事组成，也就是看火车之前的梳妆打扮、观望火车、搭讪“北京话”和看火车之后路上的争论。这里五彩缤纷的一分钟主要表现了台儿沟的女孩们对山外世界现代文明的好奇、关注和向往。我们可以发现，在看火车和做买卖的情节中，香雪和其他女孩关注的东西完全不同。作者用映衬的手法凸显了香雪的形象。其他女孩关注的是金圈手表、挂面火柴、发卡等等物质层面的生活必需品，而香雪感兴趣的是书包，她向车上的乘客询问北京的大学、诗朗诵，还有她想要得到的铅笔盒，可以看出，香雪追求的是精神文化层面的事物，她对现代文明的追求层次更高。虽然她话语不多，但内心活动却最为丰富，因为问铅笔盒的价格，甚至追着火车跑了好远，更可以看出她的行动更为勇敢。

　　那么香雪的追求为什么和其他女孩不同呢？难道仅仅是因为她是台儿沟唯一的初中生吗？我们可以看到，这不是唯一的原因。此时的情节采用插叙的手法，叙写了香雪在学校的经历，这一情节成为小说情节逻辑上的重要环节。香雪在学校受到了公社同学的奚落和嘲笑，他们每天问她吃几顿饭，问她的铅笔盒在哪里。当香雪和台儿沟因为贫穷而被人耻笑时，她的内心就埋下了向往现代文明的种子。我们可以看到，这一插叙与后文的诸多情节形成了严密的因果逻辑。正是因为在学校自尊心受到了伤害，才有了后文勇上火车换铅笔盒、勇敢夜返台儿沟这一系列情节，表现了香雪摆脱贫穷、赢得尊严的强烈愿望。

　　当香雪的自尊心一次又一次受到伤害时，她对知识文化的追求也越来越急切和坚决。因此，我们就不难理解为什么胆小的香雪也要搭讪“北京话”，她会跟在姑娘们后面，小声地问：“你们城市里一天吃几顿饭？”我们也不难理解香雪为什么要执着地追着火车问铅笔盒的价格，她追着火车跑了好远，甚至还自我埋怨：“怪我磨蹭，问慢了。”她并不认可其他女孩认为这是一件值不当的事情，所以这两个情节也能看出原文在情节安排上的必然逻辑关系。