师：同学们，大家好，欢迎走进空中课堂。今天我们一起学习李白的诗歌《梦游天姥吟留别》。本课的学习关键词是梦境、主旨情感。说起李白，我们并不陌生。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”这是诗酒寄情的李白；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”这是踌躇满志的李白；“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是豪情满怀的李白；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”这是浪漫不羁的李白。这位诗人以酒为友，邀月为伴，今天让他带我们一起乘梦游仙。

　　先来看题目，“梦游天姥”是事件主体，天姥山在浙江新昌东面，传说登山的人能听到仙人天姥歌唱的声音，因而得名。“吟”与《琵琶行》的“行”、《茅屋为秋风所破歌》的“歌”一样，是诗歌体裁的一种标志。“留别”是写作目的，这首诗还有另一个题目叫《梦游天姥山别东鲁诸公》，全诗通过记叙梦游天姥的经历来留诗赠别东鲁诸公。那这首诗是在怎样的背景下创作的呢？我们一起来看。

　　天宝元年秋天，李白被唐玄宗召入长安，待诏翰林。除应制作诗、陪侍出游外，别无他事。天宝三年，他自知难为朝廷亲近所容，上书奏请还乡，玄宗“赐金放还”。当初被召见时，李白心里有多么欢畅愉悦，现在就有多么失意痛苦。离开长安后，李白回到第二故乡东鲁，次年决定南游，临行前赋诗留赠东鲁友人。

　　同学们，我们一起来朗读一下这首诗。

　　《梦游天姥吟留别》

　　李白

　　海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

　　越人语天姥，云霞明灭或可睹。

　　天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

　　天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

　　我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

　　湖月照我影，送我至剡溪。

　　谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

　　脚著谢公屐，身登青云梯。

　　半壁见海日，空中闻天鸡。

　　千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

　　熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

　　云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

　　列缺霹雳，丘峦崩摧。

　　洞天石扉，訇然中开。

　　青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

　　霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

　　虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

　　忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

　　惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

　　世间行乐亦如此，古来万事东流水。

　　别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

　　安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

　　好，大家在初读诗歌的基础上，表达一下你们的阅读初体验，完成这样一个句段：一个怎样的李白，做了一个怎样的梦，写了一首怎样的诗呢？如果有机会跟大家面对面交流，相信我一定会听到百花齐放的答案。现在咱们暂且不论对错、好坏，等学习进行一个阶段后，再回过头来看你的阅读初体验有没有需要修改的地方。我们先总体把握一下全文，请大家从“梦”入手，找出入梦和出梦的句子，快速浏览全文。

　　生：入梦的句子是“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”，出梦的句子是“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞”。

　　师：由这两个句子，我们可以快速把握全文，文章可分为三个部分，分别是梦前、梦中、梦后，同时也表达了梦因、梦景和梦悟。我们首先来看梦因，一起读一下这八句话。

　　海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

　　越人语天姥，云霞明灭或可睹。

　　天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

　　天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

　　师：在这八句话中，作者除了提到天姥山，还另外写到了四处山，分别是瀛洲、吴越、赤城和天台山。那么作者为什么要提到这四座山呢？作用是什么？

　　生：是衬托。瀛洲“信难求”，而天姥山“或可睹”，以虚衬实。五岳和赤城高大巍峨，但天姥山却“势拔五岳掩赤城”，可见天姥山之高，这里是衬托中的正衬。天台山高四万八千丈，用了夸张手法，可这么高的天台山在天姥山面前好像要向东南方向倒过去，更衬托出天姥山更高。作者还用了简洁凝练的几个动词“横”“拔”“掩”来描写天姥山之高峻。

　　师：假如我们把这三个动词替换为它的同义或近义词，那么这句话是“天姥连天，向天立，势超五岳遮赤城”。大家可以比读一下，意思相同，但其中的境界却大不同。读了梦因，接下来我们解读一下梦境。所谓日有所思，夜有所梦。在李白梦境这部分的学习中，请大家试着用小标题的形式来概括梦境的内容，同时体会梦境的变化。拟小标题时，注意既要准确概括这个层次的内容，又要在语言形式上符合标题简洁凝练、对称整齐的特点。老师提示几个思路，如果按时间变化的特点，可把这首诗梦境部分概括为月夜湖景、日升之景、夜晚山景和最后的仙人登场；如果按照景物特点来拟小标题，可概括为清丽之景、明快之景、奇幻之景和盛大仙境；如果按照地点转换，可概括为镜湖、剡溪、半壁和洞天；当然，也可按照人物动作把它概括为飞度、登临、倚石和观仙。怎么样，你的小标题是不是比这个好呢？我们也可以灵机一动，把这四个要素都整合在一起，形成一个信息比较丰富的标题。

　　我们来试着拟一下，第一幅图景可以是“飞度镜湖的月夜清丽之景”，第二幅可以是“剡溪登岭的日升明快之景”，第三幅是“半壁已暝的夜晚奇幻之景”，最后一幅是“洞天观仙的仙人登场盛大仙境”。接下来请大家以自己的小标题为依据，也可参考老师刚才给出的几个拟标题思路，具体描述一下梦境中的四幅图画，要求描述的内容能够体现画面的特点。我们请同学来交流一下。

　　生：诗人一入梦境，随即进入一个神幻的空灵境界。一夜飞度镜湖，在湖光月色的照耀下，又飞到剡溪，降落在谢灵运当年歇宿过的地方，眼见绿水荡漾，耳闻青猿啼鸣，好一幅月下清丽之景。

　　生：诗人穿上谢灵运当年穿的木屐，登上他当年攀登过的“青云梯”，就像脚下生风，直向高耸入云的山径。攀登山腰，只见海日升空，只听天鸡高唱，好一幅日升明快之景。

　　生：诗人耳畔回响着从山谷传来的熊的咆哮声、龙的吟啸声，巨大的声响震得山石、泉水、森林、峰峦都在发抖，黑沉沉的云天像要下雨，白茫茫的水面上升腾起烟雾，好一幅奇幻的山景。

　　生：闪电划过天际，惊雷震响长空，山峦崩塌，大地动摇。仙境的石门轰然一声从中间打开。放眼望去，青色的高空广阔无边，在日月的光辉照耀下，晶莹的亭台楼阁发出夺目的光彩。仙人们以彩霞为衣，驾长风为马，纷纷赶来参加盛大的宴会。老虎鼓瑟，鸾鸟驾车，仙人们济济一堂，欢歌笑语，其乐融融，好一幅洞天盛大的仙景。