高一上册语文 荷塘月色 第1课时 逐字稿-3,154字
师:同学们,今天我们一起来学习朱自清的散文《荷塘月色》。看标题可知,它写的是荷花和月亮。荷花与月亮,历来为中国文人所喜爱,他们留下了许多美丽诗篇。比如写荷花的“清水出芙蓉,天然去雕饰”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;写月亮的“举头望明月,低头思故乡”“但愿人长久,千里共婵娟”“明月松间照,清泉石上流”。那朱自清笔下的荷花和月色又是怎样的呢?请听朗读。
(朗读内容)
师:听完录音,同学们是不是觉得荷塘和月色在朱自清笔下特别美好?我们对朱自清并不陌生,初中就学过他的不少散文,像《春》《背影》,尤其是《背影》,给我们留下深刻印象。下面先来了解一下作者。朱自清,原名朱自华,字佩弦,号秋实,是中国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士,祖籍浙江绍兴。1922 年发表长诗《毁灭》后,又从事散文创作。1925 年 8 月到清华大学任教,1927 年创作的《背影》《荷塘月色》,都是我国现代散文史上脍炙人口的名篇。1931 - 1932 年曾留学英国,回国后先后在清华大学、西南联合大学任教,并致力于学术研究。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948 年 8 月,拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。毛泽东曾称他表现了我们民族的英雄气概。他著有散文集《欧游杂记》等,文艺论著《诗言志辨》《雅俗共赏》,《桨声灯影里的秦淮河》《匆匆》《绿》等都是他散文中的名篇。他的散文充满诗意,文风清新,朴实纯正。下面进入文章解读。首先概括段落大意。第一小节,作者说“这几天心里颇不宁静,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里总该另有一番样子吧”,所以第一小节写的是独游荷塘的时间和地点。第二小节提到“沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路,这是一条幽僻的路”,所以第 2 小节写的是通往荷塘的小路、树木和月色。第三小节“路上只我一个人背着手踱着,这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里”,因此第三小节可概括为行走在小路上的感受。第 4 小节“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”,所以第 4 小节概括为月色下的荷塘。第 5 小节自然是荷塘上的月色。第 6 小节“荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树”,所以第六段写的是荷塘四周的景物。第 7 - 9 小节,“忽然想起采莲的事情了。采莲是江南的旧俗”,所以 7 - 9 小节可概括为联想古代江南采莲的习俗。最后一小节可概括为在思乡和遐想中回到家门。从上述段意概括可知,第一小节是游荷塘的缘起,中间部分写荷塘月色,最后一部分写月下遐思。从概括中能明确作者的行踪,他从家门出发,到一条小路上,再由小路到荷塘观赏月色,接着从荷塘回到小路,最后回到家门口,行踪呈圆形结构。下面梳理作者的情感线索,文章开头“这几天我心里颇不宁静”,这句话直接抒发情感,奠定了本文的情感基调,表明作者内心烦乱、不平静。那作者为何不平静呢?文中未交代,来看写作背景。
这篇散文写于 1927 年 7 月,当时中国发生“四一二”反革命政变,白色恐怖笼罩大地,朱自清处于苦闷彷徨之中。他知道只有参加革命或反革命才能摆脱这种惶惶然,但最终选择暂时逃避。他曾对夫人陈竹隐说“我只是在行为上主张一种日常生活中的中和主义”,又说妻子儿女一大家都指望着他生活,家庭需要他支持,还是暂时超然为好。但他是爱国的民主主义者,是有进步思想的正直知识分子,面对黑暗现实,无法安心于这种超然。1927 年 9 月 17 日的一封信中,他表白“这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里,走路说话都要费很大的力气,还不能如意,心里是一团乱麻,也可以说是一团火,似乎挣扎着要明白些什么,但似乎什么也没有明白”。由此可见,作者当时处境艰难,内心想超然而又想挣扎。一方面,对蒋介石发动“四一二”反革命政变,大肆屠杀共产党人和革命群众,制造白色恐怖的黑暗现实不满,有强烈正义感,不愿与恶势力同流合污,向往洁净、自由、美好的生活;另一方面,又没有勇气正视现实,不愿投身革命,内心充满矛盾、惶惑和凄苦之情。