师：同学们好，我们今天要学习的是《红星照耀中国》这部作品。读书就像一场旅行，读红色经典就是一场红色旅行。有这样一部红色经典，它讲述了红军长征的故事，让万千中国青年走上革命之路，也让加拿大的白求恩医生毅然奔赴抗日前线。现在，我们一起来观看这部作品拍成的电影片头。

　　（播放电影片头）

　　师：“中国共产党万岁。”“A specter is haunting China， the specter of communism.” 先生，您见过毛泽东吗？他可是南京政府通缉名单上的第一号赤匪，蒋介石悬赏25万银元取他的人头。“Welcome to the red territory， MR stone.” 你真的相信共产主义能在全人类实现吗？

　　我们从作品中看到了鲁迅、李大钊、彭德怀、毛泽东、斯诺等人物。斯诺冲破国民党严密的封锁线，经过4个多月的实地考察，整理了14本密密麻麻的笔记本，30卷胶卷，第一个向世界报道了红军长征的消息。他是美国人，曾担任驻华记者、通讯员、大学讲师，还曾任北平燕京大学新闻系讲师，以及欧美几家报社的驻华记者、通讯员。他是心怀正义的美国记者，与新中国奠基伟业的缔造者毛泽东，在炮火纷飞的战争岁月中一见如故，结下了长达35载的真挚友谊。

　　《红星照耀中国》是一部纪实作品。纪实文学是一种迅速反映客观真实的现实生活的新兴文学样式，也叫报告文学，它兼具真实性和文学性，可以说是报告文学化的小说，也是小说化的报告文学。这部作品揭开了红军之谜、苏维埃之谜、共产党之谜，描写了红色人物、事迹、精神和政策，告诉人们红星可以照耀中国。

　　那么，红星怎样照耀中国呢？它被评为研究中国革命的经典百科全书，堪称经典中的经典。胡愈之评价它是忠实描绘中国红域的第一本著作，白修德认为它与哥伦布发现新大陆一样，是震撼世界的成就。对于这样一部伟大的作品，我们该如何读好呢？

　　首先，我们来看书名。《红星照耀中国》是什么意思呢？联系写作背景，1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立，其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军帽子上也带有一枚红色五角星，之后红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。所以，“红星照耀中国”就是共产主义之光照耀中国。

　　当拿到一本厚厚的书时，阅读可从书名开始，通过书名我们能知概要、明中心。但仅靠书名，似乎无法解开斯诺为何会做出“共产主义之光即将照耀中国”这个预言的疑问。这时，有个快捷办法，就是先读这本书的序言。我们可以浏览序言，运用跳读法，按照下表提示采集信息点并填写，采集的信息包括作者采访时间、采访路线、采访对象、采访内容。通过这些信息，我们能知始末、明意图。

　　具体来看，作者艾德加·斯诺是新闻记者，采访时间在1936年西安事变前夕。采访路线是由北平到西安，再到宝安、豫旺，然后回到宝安，最后回到西安。采访对象有毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀，还有红军战士、农民、工人、知识分子。采访内容包括中国革命的原因和目的，以及采访感想——不可征服的力量。

　　序言告诉我们，斯诺是在中国及世界局势即将发生大转变的关键一年，冒险来到西北红域。他称赞的不可征服的革命青年都有哪些人呢？他又凭什么认为这些人能够成为中国这片土地的主宰者？我们再来仔细看书，寻觅这些“红星”的踪影。

　　这么厚的一本书，该读哪里呢？老师提示大家，不妨借助书的目录。浏览目录，说一说这本书写了哪几方面的内容。全书分为12篇，通读目录，我们发现它是按照探寻红色中国的时间顺序来记录见闻的。具体内容包括关于红军长征的介绍、对中国共产党和红军主要领导人的采访、中国共产党的抗日政策、红军的军事策略，以及作者的整个采访经历和感受等。通过读目录，我们能知思路、明内容。

　　那么斯诺在书中具体写了哪些内容呢？写了什么人？他们在什么时间、什么地方做了些什么？重点突出什么内容？根据《红星照耀中国》的结构框架图，作品主要讲述了红军长征行程中的所见所闻，也就是红色中国的历史、现状和未来。行程中的所见所闻部分包括红军的日常生活、主要人物性格和过去的故事，这些是我们阅读的重点。