当前位置：首页
> 7年级下册信息技术
7年级下册信息技术 5.设计目录 6.发布作品 逐字稿-2,852字
师：同学们，大家好。经过前面几次课程的学习，我们已经完成了制作演示文稿的四个步骤：构思结构、提炼标题、加工素材、设定风格。今天，我们要来完成最后两个步骤：设计目录和发布作品。首先，我们来看一下设计目录。 很多同学可能会问，为什么在整个演示文稿作品基本确定并完成后，才进行目录的设计呢？大家回...
7年级下册信息技术 5.整体优化 6.共享与评价 逐字稿-1,347字
师：同学你好，通过四节课的学习，你从实习生一步步成长为导演助理，再到副导演，我们还一起制作了微视频《我眼中的青果巷》。那么，你究竟能否合格地成为一名导演呢？下面我们来看看微视频、微电影作品的评价标准。可以从四个方面来评价：一是故事性，作品要主题鲜明、内容完整，且具有宣传意义；二是艺术性，画面要美...
7年级下册信息技术 5.加工图片 逐字稿-1,939字
师：同学们好，今天这堂课开始，我想请大家猜一猜，这些艺术化的儿童照片是从哪里获得的？很明显，这些照片是通过专业图片加工软件制作而成的。所以今天我们一起来学习，如何通过图片加工，让图片使我们的生活更美好。首先给大家介绍两个专业图片加工软件，请看屏幕，有光影魔术手和美图秀秀。光影魔术手主要有自动曝光...
7年级下册信息技术 4.制作封面 逐字稿-1,502字
师：同学们，平时购买和阅读图书时，首先看到的是装帧精美的图书封面。这里有两份研究报告，大家看看，觉得哪一个排版更好？第一份研究报告有精美的封面，第二份直接从目录开始。很多同学可能觉得第一份排版更合理，因为封面既是书籍的外观，又能反映书籍内容，能给读者美的享受，还能保护书籍。今天，我们就一起来学习...
7年级下册信息技术 3.编辑音频 逐字稿-2,071字
师：上节课我们学会了从网上下载歌曲，也学会用Goldwave录制声音。下面我们一起来听听这两段声音。 “一座老城，一条古巷，承载着历史文化的记忆。恩泽后世，历久弥新，青果巷就是这样一条身世不凡的巷子。” 好，我们再来听第二个音频。 “一座老城，一条古巷，承载着历史文化的记忆，恩...
7年级下册信息技术 3.编辑视频 逐字稿-1,997字
师：经过上一节课的5次考察，现在大家已进入导演助理的身份。新身份意味着新的使命与责任。导演让大家一起来看看这段视频怎么样。看完后，大家觉得没有配乐，两段视频之间过渡也不自然，存在很多问题。下面给大家介绍一下常用的视频编辑软件，有movie maker、会声会影、Adobe Premiere。今天...
7年级下册信息技术 3.添加字幕 4.设计与制作片尾 逐字稿-574字
师：上节课我们作为副导演，已经学会了视频片头的制作、视频片段的添加以及编辑。这节课，我们继续完善作品。 首先第一个任务，给上一次的视频片段配音。单击声音按钮，选择音乐文件夹，在右侧导入声音素材，包括一个解说和一个背景音乐。然后，将解说放入声音轨，将背景音乐放入音乐一。大家来听一下效果：“一...
7年级下册信息技术 3.加工素材 4.设定风格 逐字稿-2,917字
师：同学们，大家好。经过上一讲的学习，我们初步了解了制作演示文稿的一般过程，并且尝试完成了构思结构、提炼标题这两个步骤。今天这节课，我们要开始学习加工素材和设定风格。当我们确定好整个演示文稿的框架后，就要选择合适的素材。通过本单元第一节课的学习，大家都知道在演示文稿作品中，我们可以选用文本、图像...
7年级下册信息技术 3.制作目录 逐字稿-1,636字
师：同学们，一份完整的研究报告包含正文、封面、目录和附录。前期我们已完成正文制作，今天来了解目录的制作。大家先思考目录的作用是什么，目录应包含哪些基本元素？先欣赏一组目录作品，欣赏过程中思考以上问题。我们发现，目录最主要的作用是为读者提供内容导航，方便读者选择阅读。那目录的基本组成要素有哪些？大...
7年级下册信息技术 3.创建与编辑文字 4.抠取与合成图片 逐字稿-1,233字
师：同学们好，今天这堂课开始，我们一起来赏析三张图片。这三张图片都与防疫有关，有向英雄医生致敬的，也有倡议联合抗疫的，它们都是防疫宣传图画。现在疫情仍在持续，我们要通过创作这些图画，呼吁大家继续防疫。所以今天我们来 DIY 制作公益海报，主题是“疫情仍在，请勿放松”。大家请看屏幕右侧素材，如何用...
7年级下册信息技术 2.制作正文 2.3 图文混排 逐字稿-1,970字
师：同学们，上节课我们完成了研究报告正文文字的输入、编辑，以及字符与段落的排版。今天，我们继续学习如何在研究报告正文中添加统计分析得到的表格、图表，以及记录过程的图片。呈现数据时，用什么方式更合适呢？我们以调查问卷统计结果的呈现为例，来做个对比。 第一种方式，用文字呈现；第二种方式，用表格...
7年级下册信息技术 2.制作正文 2.1 输入正文内容 2.2 编辑和排版正文 逐字稿-2,267字
师：同学们，上节课我们探究了青少年体质水平下降的原因，并提出制作研究报告的任务。大家围绕研究主题确立、素材资料收集、内容结构确定，以及页面布局设置、版面风格设计，对研究报告制作进行了规划。同时，我们了解了研究报告基本组成，包括封面、目录、正文和附录。经过前期主题确立、素材收集，今天我们开始制作研...
7年级下册信息技术 1.走进图片世界 2.获取图片 3.浏览与管理图片 4.图片文件的分类及格式 逐字稿-2,158字
师：同学们好，今天这堂课开始，我们一起玩个简单游戏。请大家看屏幕，根据文字阐述做一个哑语手势，猜猜这个哑语手势表达什么含义。有的同学可能不会做，没关系，老师给大家提供一张图片，相信通过这张图片，大家都能很快做出这个哑语手势。这个哑语手势是什么意思呢？是“麻烦”的意思。通过图片形象直观的表述，我们...
7年级下册信息技术 1.设计与制作片头 2.添加视频片断 逐字稿-1,590字
师：同学你好，上节课你作为导演助理学习了视频编辑，今天你将以副导演的身份制作一个视频作品——《我眼中的青果巷》。作为微电影来制作，我们该怎么做呢？首先要编写剧本，其次获取素材，接着编辑素材，最后展示和发布。 关于青果巷，编剧本时可以从哪些方面入手呢？比如拍摄青果巷的建筑，围绕青果巷的名人展...
7年级下册信息技术 1.认识演示文稿 逐字稿-2,900字
师：同学们大家好，今天我们一起来开始演示文稿单元的学习。希望经过这个单元的学习，大家能学会制作和设计演示文稿，为生活和学习服务。下面开始第一讲：认识演示文稿。 在生活中，我们常常会处理各种不同类型的文档。大家先来看这个WPS应用文档，文本包含大量信息，读者需耐心细致阅读，才能了解和掌握这些...
7年级下册信息技术 1.规划应用文档 逐字稿-1,777字
师：同学们，大家好。很高兴能和大家一起学习、探讨、进步。在日常学习和生活中，大家有没有注意到各种应用文档？像随处可见的公益广告、宣传海报，逢年过节亲朋好友互赠的贺卡，这些以图像信息为主的应用文档，通常可用Photoshop软件制作。而综合实践活动中常用的调查报告、主题小报等以文字信息为主的应用文...
7年级下册信息技术 1.获取音频 2.音频文件的类型与播放 逐字稿-2,310字
师：同学你好，位于常州市城中心的青果历史文化街区，你去参观过吗？现在随着景区的不断改造和升级，景区的解说员每天超负荷工作，因此决定投放机器人解说员。为使机器人更具个性化，现向全市中小学生征集解说语音。征集要求如下：解说内容为青果巷历史文化建筑或名人；选择合适的背景音乐合成；征集截止时间为本月底。...
7年级下册信息技术 1.获取视频 2.视频文件的类型与播放 逐字稿-1,547字
师：我们来看一段视频。大家觉得这段视频怎么样？是不是很震撼？你们想成为一名导演吗？今天，我们先来考考大家作为实习生的理论素养。请看视频，看完后请介绍一下这本书的制作特点。 生：视频由一系列静止图像组成，这些图像以一定速率连续播放，利用人眼视觉暂留特性，让人看到连贯的活动图像。把许多不同的视...
7年级下册信息技术 1.用画笔工具绘画 2.用仿制图章工具修饰图片 逐字稿-1,906字
师：同学们好，今天这堂课我们先来鉴赏几幅图画。上面这幅画是小朋友用画图软件绘制的，因为画图软件相对简单，小朋友们只能画出简单的图片。下面这两幅画是用Photoshop软件制作的，借助Photoshop强大的图片制作功能，能创作出类似的图画。今天我们就一起来学习创作图画。 师：第二节制作图片...
7年级下册信息技术 1.构思结构 2.提炼标题 逐字稿-2,528字
师：好，同学们，经过上一讲的学习，我们初步了解了演示文稿的特点，以及制作演示文稿的软件WPS演示的操作方法。从今天开始，我们就要学习如何设计和制作一套完整的演示文稿。下面，我们先来观赏一个演示文稿作品。 在这个演示文稿作品中，我们不难发现，它内容完整、主题明确、信息类型丰富多彩、色彩和谐悦...