4年级下册信息技术 放映幻灯片 逐字稿-2,333字
师：同学们，今天我们来学习第24课。传统节日是中华民族文化的一部分，我们先观看一个短视频，具体了解一下。 （播放短视频：“小孩你别馋，过了腊八就是年，贴窗花点鞭炮。回家过年齐欢笑，遥看花灯，我们一起闹元宵。清明节雨纷纷，大地开始冒春苗，赛龙舟，过端午。粽子艾香满堂飘。七夕节看牵牛，牛郎织女...
4年级下册信息技术 插入超链接 逐字稿-3,012字
师：同学们好。经过前几课的学习，我们已经掌握了很多制作幻灯片的技巧，也了解了不少关于中国传统节日的知识。在开始这节课的学习之前，先来考考大家。这里有一句诗词：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。” 你们知道这句诗词说的是什么节日吗？它暗示第三幅图吗？不对，看来不是说中秋节。 我们返回题目。是...
4年级下册信息技术 插入媒体文件 逐字稿-2,172字
师：同学们，上节课我们学会了在幻灯片中插入图片，图片的插入让中秋节幻灯片变得更加美观。说到中秋节，不得不提到宋代大文学家苏轼在1076年中秋节写下的千古绝唱《水调歌头》。这首词大家都很熟悉了，我们一起来朗诵一遍。 生：（朗诵）明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，...
4年级下册信息技术 感悟技术发展 逐字稿-2,937字
师：同学们好，在前几课我们已经了解了微博、微信和网盘等内容。现在的计算机使用起来速度快，画面非常清晰，那么以前的计算机是什么样子的呢？未来的计算机又会是什么样的呢？让我们一起到计算机博物馆，了解计算机的历史、现在以及未来，共同感悟技术的发展。这是世界上第一台计算机——埃尼亚克，1946年诞生于美...
4年级下册信息技术 开通微博空间 逐字稿-2,552字
师：同学们，你们喜欢旅游吗？我们的家乡南通就是旅游资源丰富的城市。看，这里有一段南通的旅游宣传片。 在这里，你可以抚一瓣紫藤，在百年根脉中汲天地灵气；可以驾一辆爱车，在繁枝多彩中赏海运江风；可以卷一片红叶，在鸟鸣声中听大江东去；可以拂一缕阳光，在疏影横斜中品暗香浮动。 沿长江口溯流而...
4年级下册信息技术 在幻灯片中插入图片 逐字稿-3,048字
师：秋天，是收获的季节，是绚丽多彩的季节，也是充满节日气氛的季节。农历八月有个我国传统节日，大家知道是什么节日吗？ 生：中秋节！ 师：没错，金秋八月，丹桂飘香，每年农历八月十五就是我国传统节日中秋节。中秋节历史悠久，象征着团圆、幸福与和谐美满。那中秋节都有哪些神话传说呢？我们先来看个...
4年级下册信息技术 初识“WPS演示” 逐字稿-1,480字
师：同学们上课。老师这里有一个多媒体作品，我们一起来看一看。猜到是谁了吗？看完有什么感想？在这个作品中，你们看到了哪些多媒体元素？ 生：（同学们观察后回答） 师：同学们观察得很仔细。这个作品由文字、图片、动画、音频、视频等多种媒体资源组合而成，所以特别生动、震撼。那你们知道这个作品是...
4年级下册信息技术 创作演示文稿 逐字稿-2,197字
师：同学们，这首古诗熟悉吗？一起来读一读。《乞巧》是唐代诗人林杰的诗，这首诗描写了民间七夕的盛况。大家了解七夕吗？接下来我们通过一份演示文稿，走进古诗《乞巧》中的七夕节。农历七月初七，俗称七夕，又称少女节、乞巧节，是传说中隔着天河的牛郎织女在鹊桥上相会的日子。诗的开头两句叙述的就是牛郎织女的民间...
4年级下册信息技术 使用云盘存储 逐字稿-1,356字
师：同学们好，在前面的学习中，我们一直将作品保存在计算机里。那你们知道存储器的历史吗？大约6万年前，人们保存信息的方式一般是刻在墙壁或石壁上。在有史可查的壁画中，我们发现了约6万年前的壁画。直到大约5000年前，楔形文字发明，人们保存信息的方式变为刻在石板上。 直到大约2200年前，中国祖...
5年级上册信息技术 青蛙过河 逐字稿-2,372字
师：各位同学，大家好，今天老师给大家带来一个用Scratch软件制作的青蛙过河动画。请观看动画，留意青蛙是怎么过河以及它的运动方式。 生：（观看动画） 师：没错，青蛙的运动是根据荷叶位置确定的，它一步步跳到河对岸，还高兴地翻了个跟头。今天这节课，我们就来学习利用坐标精确控制青蛙运动，...
5年级上册信息技术 赛车游戏 逐字稿-2,790字
师：同学们，你们喜欢赛车吗？今天上课前，我们先来看段视频。要说赛车，其灵魂当属赛车手。但在无人驾驶技术飞速发展的当下，这可不一定了。今年英国举办的古德伍德速度节上，一辆无人驾驶赛车就成了全场焦点。 当地时间13号，英国西萨塞克斯郡的古德伍德庄园举行了一年一度的古德伍德速度节，世界各地性能卓...
5年级上册信息技术 花朵缤纷 逐字稿-3,449字
师：同学们，今天让我们跟随Sketch软件进入一个花朵缤纷的世界。怎样才能让五颜六色的花朵随意飘落在舞台上？使用随机函数就可以实现这种神奇的效果。首先我们来学习绘制一片花瓣，并设置造型中心。在角中单击绘制新角色按钮，弹出绘图编辑器，将填充颜色设置成绿色，画一个与花瓣外形相接近的椭圆，用红色画笔绘...
5年级上册信息技术 绘制角色 逐字稿-2,018字
师：同学们，上节课我们认识了Scratch软件，了解了它窗口各部分的名称和功能，以及基本工作原理。谁能说一说它窗口中各个部分的名称？ 生：这是控制区，用于控制角色；这是脚本区，可以搭建角色的脚本；这是菜单栏，能实现打开、保存项目等操作。 生：这是舞台区，是角色表演和展示作品的地方；这是角色区...
5年级上册信息技术 穿越迷宫 逐字稿-3,311字
师：同学们，今天我们来编写小猫穿越迷宫的游戏，首先了解一下游戏规则。小猫跟随鼠标指针移动，若碰到黑色板块则返回起点，若碰到红色箭头则表示成功穿越，迷宫显示“IWIN”。为什么单击绿旗？游戏开始后，小猫能跟随鼠标指针移动，若碰到黑色板块则返回起点，若碰到红色箭头则成功穿越迷宫显示“IWIN”。使用...
5年级上册信息技术 画正多边形 逐字稿-3,588字
师：同学们，你们看，小猫不仅会运动，还会画画。使用画笔模块中的控件，就可以画出想要的图形。今天我们一起来学习画正多边形。首先，我们来画一条长度为100，粗细为10，颜色为红色的线段。 单击画笔模块，将“落笔”和“将画笔粗细设定为”控件拖动到脚本区，并将它们相互连接，设置画笔的粗细为10。再...
5年级上册信息技术 画城堡 逐字稿-2,532字
师：在前几节课中，我们用Scratch软件制作了很多动画片和好玩的游戏。今天老师用Scratch软件做了一个很特别的作品，一起来看。这是一幅漂亮的城堡图，老师是怎样用Scratch软件自动画出这么复杂漂亮的图形呢？学了今天的内容你就知道啦。今天我们就一起来画城堡图。同学们，我们首先一起来观察一下...
5年级上册信息技术 火柴人跳舞 逐字稿-1,902字
师：同学们，今天这节课先分享一段视频。看这些独立图片依次叠放，快速翻动就形成连贯动画。这是因为人眼看到影像消失后，视网膜能保留影像0.1 - 0.4秒左右，这种现象叫视觉暂留，也是动画原理。今天我们就用这个原理，在Scratch里通过造型变换实现火柴人跳舞的动画。 首先请出主角火柴人。可以...
5年级上册信息技术 小猫出题 逐字稿-2,532字
师：同学们好，今天马戏团要对外表演，其中有一个节目是算数比赛，小猫负责出题，可它还不会，你们能帮帮它吗？今天我们就用Scratch来制作小猫出题。小喵同学，你想要什么样的节目效果呢？ 生：我想要在舞台上出示两个数的加法计算题，这两个加数是随机产生的，输入答案后程序会自动判断答案是否正确。...
5年级上册信息技术 吃豆精灵 逐字稿-2,884字
师：同学们好，经过前面的学习，大家制作了许多有趣的小游戏。今天我们学什么呢？先来看一看。 吃豆精灵是一款经典游戏，相信大家都很喜欢。今天我们就用Scratch来制作吃豆精灵。同学们想一想，我们先操作什么？对，先设置舞台背景和角色。这款游戏有两个精灵角色，嘴巴一张一合，有两个造型。而豆子有许...
5年级上册信息技术 动物表演 逐字稿-3,637字
师：听说最近森林王国可热闹，一年一度的森林联欢会就要开始，很多小动物们都想参加，他们正在加紧排练节目，让我们一起去瞧一瞧吧。看，小猫在练习翻跟斗，小猴在干什么呀？ 生：我在变魔术呢，哈哈，我变大了，我又变小了。 师：哇，有意思，大象在敲鼓吗？今天这节课我们就在Scratch中来举办一...