7年级下册信息技术 1.构思结构 2.提炼标题 逐字稿-2,528字
师：好，同学们，经过上一讲的学习，我们初步了解了演示文稿的特点，以及制作演示文稿的软件WPS演示的操作方法。从今天开始，我们就要学习如何设计和制作一套完整的演示文稿。下面，我们先来观赏一个演示文稿作品。 在这个演示文稿作品中，我们不难发现，它内容完整、主题明确、信息类型丰富多彩、色彩和谐悦...
7年级下册信息技术 1.发布与评价作品 逐字稿-892字
师：同学们，经过前期学习，我们已完成研究报告正文制作、目录编制和封面制作。最后，我们要学会对研究报告进行打印和发布，以便同学间交流分享经验。研究报告发布通常可采用打印或转换成PDF格式进行在线交流。下面，我们一起来看看如何在WPS文字中将研究报告打印成纸质稿，请同学们看具体操作演示。要将研究报告...
8年级上册信息技术 鹊桥会 生活美好汇——主题活动：健康生活 逐字稿-3,667字
师：前面我们了解了港珠澳沪苏通大桥等各类桥，今天，老师想带你们穿越时空，去中国古代美丽传说中的鹊桥看一看。说到鹊桥，你们会联想到什么呢？ 生：我想起了宋代诗人秦观的《鹊桥仙》，诗句是“纤云弄巧，飞星传恨。银汉迢迢暗度，金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若...
8年级上册信息技术 网络是把双刃剑 逐字稿-2,835字
师：同学们，欢迎走进网络世界。这节课我们来讲讲“网络是把双刃剑”。如今，随着互联网、物联网、5G技术、人工智能、大数据、云计算等发展，网络已融入我们的生活，成为不可或缺的工具，是人与人沟通的桥梁。有人说，有了网络，上班路上能看新闻、发邮件、在线学习，时间能充分利用起来；但也有人说，孩子回家就玩手...
8年级上册信息技术 经济桥 连中外——引导层动画的制作 逐字稿-2,741字
师：同学们好，本节课我们一起学习引导层动画的制作。大漠孤烟，秦汉明月，驼铃声悠，丝绸之路传播了东方古老文化，传承了东西方文明与友谊。它是一座桥梁，连接历史与现代，连接天地自然与人文心灵。今天，我们一起重走丝绸之路，感受这座经济之桥，搭建属于你心中的桥。下面通过观看短视频，感受经济之桥的变迁。...
8年级上册信息技术 简单交互动画 逐字稿-3,669字
师：各位同学，大家好，本节课我们要学习苏教版初中八年级信息技术第一章第四节——体验交互动画。老师这里有一张精美的图片，同学们知道这是哪里吗？ 生：这是跨越南通和苏州，连接上海的沪苏通长江公铁大桥。 师：非常正确。同学们对沪苏通长江公铁大桥了解吗？我们一起来看看百度百科上对这座大桥的介...
8年级上册信息技术 科技桥 动画旅——动画基本知识 逐字稿-4,223字
师：同学们好，大家听说过哪吒、喜羊羊吗？对，他们都是我们耳熟能详的动画人物。相信同学们对动画都非常熟悉，但你们了解动画的分类、发展历程，以及动画形成的原理吗？想不想自己动手做动画呢？老师现在播放的是一个GIF格式的科技小动画，这种格式的动画在网页中很常见，制作简单、体积小巧，所以深受欢迎。今天这...
8年级上册信息技术 桥边景 向未来——《古桥看世界》主题动画作品 逐字稿-3390字
师：同学们好，欢迎来到江苏省名师空中课堂。今天我们一起来学习“桥边景致向未来，古桥看世界”主题动画作品。本堂课我们的学习内容为：一、了解主题动画作品制作的一般过程；二、综合运用已学Flash知识，学会制作一个主题动画。 我们的学习过程为：通过“望桥生情”确定动画主题，“写桥抒情”撰写动画脚本，...
8年级上册信息技术 桥相连 心相通——Flash遮罩层动画 逐字稿-3,586字
师：同学们，本堂课从欣赏一段影片开始。中国是世界上建桥历史最早、桥梁种类最多的国家之一。在古老的中华大地上，山川纵横，河道交错，即便在偏远山区，也有造桥的痕迹，有着就地取材、巧夺天工的桥梁。中国人信奉一方水土，因桥而活。中国人建桥的风格，除了土木工程，还融入了很多艺术元素，包含一些心理寄托，所以...
8年级上册信息技术 构建家庭无线网 逐字稿-3,282字
师：现在让我们一起来观看一段智能家居生活的视频。未来的家会是怎样的家？一杯提前准备的咖啡，唤醒你的美好清晨。取出一瓶牛奶，牛奶快没了。“要帮你买经常喝的牛奶吗？”“好的，下单。”根据你的习惯，冰箱自动提醒购买。“宝贝，我们上学了。”“真好，还记得我喜欢喝的牛奶。”食材智能管理，琐事不费心。“看看...
8年级上册信息技术 智能，让生活更便利 逐字稿-4,248字
师：上一节课结束前5分钟，小明同学拿着一篇作文手写稿过来，说语文老师想帮他投稿，让他利用信息技术课将作文录入成文本格式。可这都快下课了，小明着急，不知该怎么办。我说别担心，之前学过云端学习，腾讯在线文档能解决这燃眉之急，叫上同学们一起录入，5分钟可以完成。 最终，在同学们的合作下，小明的手...
8年级上册信息技术 形状补间 逐字稿-2,476字
师：上节课我们学习了动画补间知识，今天这节课继续学习设计与制作 Flash 的另一种补间动画——形状补间。上课前，先来欣赏一首音乐。 （播放音乐） 师：“故乡的忧郁，写着琵琶的旋律，飘逸的外衣，街上叫卖的小曲，仿佛隔空变换，到哪里一切模糊又清晰。几秒钟的时间，感叹不平凡的意义。不知是...
8年级上册信息技术 动画补间 逐字稿-5,733字
师：同学们，在上几节课中，我们理解了动画的基本原理，了解了制作逐帧动画的基本步骤，也熟悉了Flash制作软件。从今天这节课开始，我们将学习运用元件、补间和层来制作丰富多彩的Flash动画，感受运用计算机制作动画的神奇。好，现在就请同学们跟随我进入今天的课程。在前面的课中，我们欣赏过科技桥四渡河大...
8年级上册信息技术 代码基础 逐字稿-2,856字
师：亲爱的同学们，上午好！今年是特殊且艰难的一年，新型冠状病毒打破了世界的平衡，人们生活被打乱，学校将课堂搬进网络。为战胜困难，各地采取举措，其中重要一点是禁止人口聚集，减少跨区域人口流动。今年暑假，各地教育局通知，原则上学生只能待在原地，不可跨省旅游。在这个特殊时期，老师帮大家实现一个小小的旅...
8年级上册信息技术 云端路 智涌流——简单动画制作 逐字稿-3,763字
师：上节课，同学们探究了动画形成的原理，这一节课我们一起来尝试制作简单动画。大家知道这是在哪吗？这是湖北省境内的武陵山脉，这里的山连绵起伏，气势磅礴。可连绵起伏的山却无情地阻隔了我们的路。不过没关系，中国人逢山开路，遇水搭桥，用智慧建起了一条云端天路。大家知道这是什么桥吗？这就是中国国内首座山区...
8年级上册信息技术 云端学习，便捷有趣 逐字稿-3,311字
师：同学们，云端学习就是在云计算支持下的学习，是云计算在人类学习中的应用。我们先来了解一下云计算。 什么是云计算？过去人们为了喝水，各家各户都挖水井；而现代社会有了水库，自来水公司通过铺设自来水管，让人们一拧水龙头，就能喝到干净新鲜的水。如果把水管看成通信网络，把水龙头看成手机、平板、个人...
8年级上册信息技术 主题活动：我的网络生活 逐字稿-1,955字
师：同学们好，今天我们用一场说走就走的旅行，来体验网络生活。明朝董其昌在《画旨》中有句话：“读万卷书，行万里路。”这句话激励我们努力读书，增长才识，让所学在生活中得以体现，同时增长见识。作为初中生，在“读万卷书”后，也应“行万里路”，走出去看看、体验。那就趁节假日，来一场说走就走的旅行吧。 ...
8年级上册信息技术 5G网络 赋能未来 逐字稿-4,464字
师：同学们，说起5G，相信大家一定都很熟悉，近年来，5G已经悄悄地来到了我们身边。一出门就会看到琳琅满目的5G广告牌，去超市购物说不定会用上5G无人配送车，走在大街上会偶遇5G警察，甚至还能体验一下5G人工智能无人驾驶车呢。翻开报纸，打开电视，点击网络，关于5G的新闻资讯、科普资料更是扑面而来，...
8年级下册信息技术 面向对象程序设计 逐字稿-3,002字
师：同学们好，今天我们一起来学习程序设计语言的第三课时——面向对象程序设计。上节课我们编写了一个温度换算程序，大家还记得怎么做的吗？ 生：记得！我们先从工具箱中把label控件、textbox控件、command控件、image控件拖到窗体上，构建程序界面。然后在属性窗口设置对象属性，修改...
8年级下册信息技术 逻辑运算 逐字稿-4,614字
师：同学们，今天我们学习程序中的判断，第二课时逻辑运算。首先复习一下上一堂课的内容。上一堂课我们学习了条件语句，条件语句有两种格式。第一种是块if格式：if条件 then程序段a else程序段b Endif。第二种是行if格式：if条件 then程序段a else程序段b。在程序编写过程中，我...