当前位置：首页
> 5年级下册数学 第4页
5年级下册数学 假分数化整数或带分数 逐字稿-3,673字
师：同学们好，上节课我们学习了真分数和假分数，先来复习一下，这些分数中哪些是真分数，哪些是假分数呢？像5/9、1/3、6/7、7/10、3/8，这类分子比分母小的分数叫做真分数；像4/4、6/6、28/7、10/5、11/4，这类分子和分母相等或者分子比分母大的分数叫做假分数。今天这节课我们继续...
5年级下册数学 3的倍数的特征 逐字稿-3,044字
师：同学们，上节课我们探究了2、5的倍数的特征，还记得是怎样探究的吗？ 生：观察百数表，提出猜想，举例验证，得到结论。 师：非常好。2、5的倍数有怎样的特征呢？ 生：2的倍数个位上是2、4、6、8或0；5的倍数个位上是5或0。 师：这节课我们来探究3的倍数的特征。大家先试...
5年级下册数学 2和5的倍数的特征 逐字稿-3,388字
师：同学们，上一节课我们认识了因数和倍数，也知道怎样找一个数的因数和倍数。下面先复习一下，找一找36的因数有哪些，请在自备本上完成。找36的因数，我们可以想几乘几等于36，也可以想36除以几等于几。无论是想乘法还是除法，都要有序地、一对一对地找，这样才能不重复、不遗漏，写完不要忘记加上句号。那一...