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4年级上册体育与健康 体健常识：肠道寄生虫的危害和预防 逐字稿-2,809字
师：同学们，这节课我们一起来学习肠道寄生虫的预防与危害。希望通过这节课，大家能养成良好的生活和卫生习惯。下面来看本课学习目标：了解蛔虫病、蛲虫病、钩虫病三种肠道寄生虫的症状；分析三种肠道寄生虫病的生活史，掌握寄生虫的传播途径；根据传染途径总结预防措施。 老师先给大家讲个小故事。有个活泼好动...
4年级上册体育与健康 中暑的识别和预防 逐字稿-2,910字
师：各位同学大家好！在这酷暑炎炎的夏日，可能会有一些突发状况出现在我们身边，想必有些同学也略有耳闻。今天，咱们就一起来学习一下中暑的识别和预防。虽说天气炎热，但老师希望同学们能用饱满的热情，跟老师一起好好学习这堂课，并将所学到的知识运用到日后生活当中。首先，我们一起来观看一个小视频，从视频里找找...
4年级上册体育与健康 不同步型的变换 逐字稿-2,478字
师：徒儿们，今天由我带领大家学习武艺。请看我精心准备的武林秘籍，本节课分为六个环节，第一个环节“披盔戴甲”，第二个环节“摩拳擦掌”，第三个环节“回顾过往”，第四个环节“练就神功”，第五个环节“出神入化”，第六个环节“重回江湖”。看了秘籍，是不是迫不及待啦？别急，正式学习前，要做好如下准备： ...
4年级上册体育与健康 上一步或几步单脚跳，用头触碰悬挂物 逐字稿-2,750字
师：同学们好，本课我们学习水平二四年级上册跳跃与游戏单元第三课时——上一步或几步，单脚起跳，头触悬挂物。希望大家认真模仿、安全学练，做出上一步或几步单脚起跳、头触气球的动作，并运用到游戏中迎接挑战。同学们加油！首先，和老师一起做个有趣的小游戏——踩蛇尾。我们把绳子一端放地上，转动另一端，当绳子像...
4年级上册体育与健康 上一步单脚跳起，用手触碰悬挂物 逐字稿-2,155字
师：同学们好，本课我们一起学习小学四年级上册跳跃与游戏单元第四课时——上一步，单脚起跳，用手触悬挂物。希望大家通过安全学练，达成本课教学目标。重难点是起跳腿充分蹬伸，摆动腿提膝上摆，做出上一步单脚起跳，用手触悬挂物的技术动作，并能在游戏与生活中应用。下面跟着老师做准备活动，跑步走，注意前后摆臂。...
4年级上册体育与健康 “阳光校园”第7-8个八拍 逐字稿-1,986字
师：大家好，上节课我们学习了校园集体舞《阳光校园》第1 - 6个8拍动作，相信大家还沉浸在那欢快的节奏中。下面请邀请上节课一起学习的舞伴，咱们一起把1 - 6个8拍复习一遍。复习时要注意动作一的吸腿、横跨跳，先抬腿，要抬高；动作二的反方向跳，蹬腿应注意节奏，是蹬腿，不是甩腿。下面我们跟着音乐节奏...
4年级上册体育与健康 “阳光校园”第1-6个八拍 逐字稿-1,361字
师：各位同学，大家好。上节课我们学习了阳光校园的基本动作，相信同学们都掌握得不错。今天，老师带大家学习阳光校园的前奏和第一段第1 - 6个8拍。 本节课教学目标如下：知识与技能方面，学练后要知道集体舞动作的先后顺序，能跟着音乐完成动作，且与舞伴步调一致；体能发展方面，通过学习阳光校园，发展...
4年级上册体育与健康 “阳光校园”的基本动作 逐字稿-2,151字
师：同学们，在正式上课前，老师有几个小问题考考大家。什么运动需要音乐伴奏，要有节奏的步伐，既可以一人参与，也能多人参与呢？对，就是舞蹈。那你们知道中国有哪些著名舞蹈家？没错，有“孔雀公主”杨丽萍，还有因《秦俑魂》成名的黄豆豆等。 请仔细观察这几张舞蹈图片，你们发现这些舞者有什么共同点？嗯，...
4年级上册体育与健康 “阳光校园”完整动作 逐字稿-1,520字
师：同学们大家好，今天我们一起来学习 TT 舞《阳光校园》。要求大家能熟练优美地完成整套动作，并自信地展示自己。你们能做到吗？ 生：能！ 师：好！本课教学目标是知道集体舞的完整动作方法，能在音乐伴奏下与同伴完成整套舞蹈动作，做到熟练优美；发展身体的协调性、节奏感和舞蹈的韵律美感；踊跃参与展示...
4年级上册体育与健康 “春天在哪里”第5-8个八拍及完整动作 逐字稿-1,954字
师：同学们，今天我们一起闯关学习《春天在哪里》的第五道八个八拍及完整动作。想象一下，我们正在森林中进行大冒险，大家根据老师口令做出这4种动作，反应迅速，一起嗨起来。 （老师用德语带动气氛）OH Wir kommen Wir kommen Heute sind Wir GUT Drauf H...
4年级上册体育与健康 “春天在哪里”完整动作 逐字稿-1,867字
师：同学们，我们已经学习了校园集体舞《春天在哪里》的上下两个部分，今天这堂课我们一起来学习完整动作，用舞姿表达对春天的喜爱。春天在哪里呢？让我们出发去寻找，先一起做准备活动。跟着我动起来，戴上遮阳帽，穿上外套，整理一下小背包，跳一跳。穿上鞋子，系好鞋带，换一只脚，出发啦。嗯，空气真新鲜，请大家跟...
4年级上册体育与健康 “春天在哪里”前奏及第1-4个八拍 逐字稿-1,404字
师：同学们好，欢迎来到舞蹈乐园。今天我们要学习一段集体舞《春天在哪里》，希望大家带着寻找春天的热情完成学习。首先，我们来玩“超级模仿秀”。男生站在外圈顺时针跑，女生站在内圈逆时针跑，跟着音乐模仿老师动作。 师：既然学习《春天在哪里》，我们一起听这熟悉的音乐，跟着唱一唱、拍一拍。 师：...
4年级上册体育与健康 600-800米自然跑 逐字稿-1,812字
师：同学们大家好，这节课我们将学习600 - 800米自然跑，让我们开始愉快的课程吧。在学习之前，先和老师一起来做一下热身活动。请看视频，提转运动，预备起！一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八，四二三四五六七，停。 师：十字运动，预备，起，一二三四五六七八，二二三四五六七八...
4年级上册体育与健康 5分钟定时跑 逐字稿-1,897字
师：同学们，今天我们一起来学习5分钟耐久跑，先进行热身活动。老师给大家准备了小游戏——热身剪刀、石头布。两名同学面对面站立，用双脚完成猜拳，输的同学完成两次深蹲。大家开始吧。 生：（进行游戏） 师：好，完成趣味热身游戏了。接下来，同学们跟着老师一起完成专项准备活动。第一节，肩关节运动...
4年级上册体育与健康 50米障碍跑 逐字稿-983字
师：本节课授课内容是50米障碍跑。障碍跑是在快速跑中运用合理方式方法越过若干个障碍的运动项目，包括跑、跳、跨、穿、绕、爬、翻、滚、钻过各种障碍物。练习障碍跑能掌握日常生活实用技能，增强自尊和自信。学习障碍跑，要能在快速跑中准确判断各种障碍物，运用合理方法越过，控制跑的节奏，要有征服障碍物的勇气。...
4年级上册体育与健康 3分钟定时跑 逐字稿-1,143字
师：同学们，今天我们将一起学习3分钟定时跑。孩子们，你想更健康吗？那就来跑步吧。你想更聪明吗？那就来跑步吧。还等什么？让我们一起行动起来。首先，跟着视频进行热身，接下来做专项准备。 师：活动前踢腿跑，跑时上体正直或轻微后仰，双腿直膝迅速摆动。请看慢动作展示。大家念一念。 师：高抬腿跑...
4年级上册体育与健康 30米障碍跑 逐字稿-1,678字
师：同学们好！今天我们一起来体验30米障碍跑第一课时。希望大家通过本节课的学习，学会根据障碍物的情况，采取合理姿势，灵敏快速地通过障碍物。上课前，老师问大家个问题，你们见过消防员叔叔救火的场景吧，觉得他们勇敢吗？想成为像消防员叔叔那样的英雄吗？消防员叔叔可都是经过层层选拔训练的。今天我们就简单体...
4年级上册体育与健康 10分钟定时跑 逐字稿-2,605字
师：同学们，今天我们要学习10分钟定时跑，这是耐久跑的练习方式之一。练习时要做到步幅均匀，摆臂自然，重心平稳，呼吸自然有节奏，通常采用两三步一吸，两三步一呼。现在，我们一起走进10分钟定时跑的课堂。 首先是准备部分，准备活动有7个动作，分别是扩胸运动、体转运动、体侧运动、弓步压腿、侧压腿、...