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4年级下册音乐 2.听《沉思》 逐字稿-1,281字
师:同学们,老师弹一段音乐,大家用心听,说说有什么感受? 生:(听完后表达感受) 师:是的,这短短的越剧抒情甜美。老师再弹一遍,请大家跟着琴声用“Lu”轻轻地哼唱,注意声音要流畅圆润,气息保持平稳。 师:同学们,刚才老师用钢琴弹奏了这两行旋律,如果换一种乐器演奏,情绪会不会有所...
4年级下册音乐 2.听《森林水车》 逐字稿-2,051字
师:同学们,愉快的音乐课开始啦,下面请欣赏一段视频,一起感受春天的气息。春天悄悄地来到我们身边,送来了温暖的阳光,融化了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物。听,小鸟唱着清脆悦耳的歌儿,好像在邀请我们去大森林做客。今天,老师就带大家走进大森林。听,森林里是谁在歌唱?绿色森林中传来什么声音呢?“随车轮子...
4年级下册音乐 1.听《野蜂飞舞》 逐字稿-1,942字
师:同学们,愉快的音乐课开始啦!老师这里有一段动画,大家一起来欣赏,思考一下它和我们平时看的动画片有什么不同。 生:(观察后)这段动画只有画面,没有声音。 师:没错,那大家能为动画片中的场景或某个形象配音吗? 生1:嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡(模仿蜜蜂蛰人情景)。 生2:救命,快逃...
4年级下册音乐 1.听《花之圆舞曲》 逐字稿-2,005字
师:今天的音乐课,我们一起走进芭蕾舞剧,感受经典的舞剧音乐。首先,请同学们看一段舞剧片段,这段舞剧你们熟悉吗? 生:(同学们纷纷回答)这是《天鹅湖》中的四小天鹅舞曲! 师:真棒,好多同学都听出来了,这正是俄罗斯音乐大师柴可夫斯基著名芭蕾舞剧《天鹅湖》中的经典片段《四小天鹅舞曲》。欢快...
4年级下册音乐 1.听《江南好》、《小巷风韵》 逐字稿-1,129字
师:同学们,白居易的诗大家一定不陌生,听老师来给大家唱一句:“江南好,风景旧曾谙。”江南风景如画,景色秀美清新;江南音乐优美动听。让我们一起去领略江南风光,听一听音乐是用什么乐器演奏的,感受一下音乐的情绪是怎样的。 江南风景如画,小巷深深,流水潺潺。同学们,刚才我们听到的音乐情绪是怎样的?...
4年级下册音乐 1.听《森林与小鸟》 逐字稿-1,548字
师:今天我用舞蹈表现一个小动物,请你边学边猜,这是什么动物呢?音乐是用什么乐器演奏的? 生:(猜出答案) 师:没错,这是我们欣赏过的交响童话《彼得与狼》中小鸟的主题,是用长笛演奏的,长笛是作曲家经常用来表现小鸟的乐器之一。今天我们还要欣赏音乐《森林与小鸟》,听一听音乐的演奏形式是什么...
4年级下册音乐 1.听《月亮的故事》唱《月亮钩钩》 逐字稿-1,925字
师:同学们好,欢迎走进今天的音乐课堂。首先,我们来玩一个节奏游戏。请大家仔细观察老师的节奏,并进行模仿。 师:请你试一试,听老师的节奏发生了什么变化? 师:请你再试一试。再听,老师的节奏又发生了什么变化? 师:你还能试一试吗?接下来,老师邀请两组同学来演绎刚才的节奏,请大家仔细...
4年级下册音乐 1.听《春到沂河》 逐字稿-1,715字
师:同学们好,让我们带着愉快的心情走进今天的音乐课堂。春光明媚,流水潺潺,缕缕春风为我们送来了一首山东民歌《沂蒙山小调》。这首歌曲源于沂蒙山区的花鼓调,是一首经典的山东民歌。它与江苏民歌《茉莉花》,被联合国教科文组织认定为中国最具代表性的两首民歌。仔细聆听,你们能感受到乐曲浓郁的民歌风味吗?...
4年级下册音乐 1.听《战台风》 逐字稿-1,580字
师:同学们大家好,欢迎来到愉快的音乐课堂。请大家做好课前准备:一张可以敲击的凳子、自制沙锤、一张 A4 纸。今天老师为大家带来一件乐器,你们认识吗? 生:是古筝! 师:对了,这就是深受广大民众喜爱的民族弹拨乐器——古筝,又名汉筝、秦筝,是汉族民族传统乐器中独特且重要的弹拨乐器。它的音...
4年级下册音乐 1.听《彼得与狼》 逐字稿-1,485字
师:同学们好,首先让我们跟着音乐加入一支特殊的队伍,开启今天的音乐课。听着这样的音乐,身处队伍中的你们心情如何?你们知道粤曲的主奏乐器是什么吗?对了,是高胡。咱们继续边听边走,这回音乐发生了怎样的变化?你们听出哪些乐器在演奏? 首先,我们遇到了Peter和他的三位好朋友。瞧,他们来了。听听...