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8年级下册美术 轻描重彩总相宜 第2课时 逐字稿-2,534字
师：同学们，今天我们再次走进“轻描重彩总相宜”的艺术世界。上节课，我们欣赏了许多优秀艺术家的作品，从中获得美的享受与人生感悟，还学会用艺术家鉴赏四部曲，更深入全面地感受艺术之美。今天，老师将带大家用新方式走进宋代工笔绘画，一起来感受。 同学们，看到这个视频，是不是觉得很新奇？宋代工笔花鸟画...
8年级下册美术 轻描重彩总相宜 第1课时 逐字稿-3,381字
师：同学们，你们知道吗？中华民族的“华”就是“花”的骨血。我们把祖国叫做“中华”，意思是我们的祖先在遍地鲜花盛开的地方，勤劳地征服自然、发展生产力的同时，受到美的启迪，懂得用美丽动植物的形象来装点生活。今天，就让我们谈一谈中国的花鸟画，一起走进“轻描重彩总相宜”的艺术世界。 首先，我们来了...
8年级下册美术 美丽的书 第2课时 逐字稿-1,529字
师：同学们，今天老师先邀请大家欣赏一本特别的手工书。有趣的书结构，能增加阅读兴趣，展现设计师创意。通常，我们会依据书的内容，来确定有趣的结构表现方式。今天，我们继续学习《美丽的书》这一课。书的结构，往往还受纸张、材料、内页关系及装订方式的影响。大家看画面中的这本书，采用的是有孔洞的方法。再看这两...
8年级下册美术 美丽的书 第1课时 逐字稿-2,827字
师：各位同学，课前请大家准备一本自己最喜爱的书，喜欢的理由可以是书的内容、设计风格，也可以是书里的一句话或一张图。今天老师还给大家准备了一张白纸，一起来看看老师是怎么做的。我们先把纸平均对折三次，展开后就平均分成了8份。对折后，在中间部分用剪刀剪到一半的位置，按照一定样式折叠起来，就变成了一本书...
8年级下册美术 笔情墨意抒胸臆 第2课时 逐字稿-3,436字
师：同学们，上节课我们了解到写意花鸟，是用简练概括的手法描绘对象，它集中体现了中国人与作为审美客体的自然生物的审美关系，具有较强的抒情性。今天，咱们一起再次感受写意花鸟画的魅力。这是明代国画大师徐渭的《墨葡萄图》，大家初一欣赏花鸟画时就初步接触过。徐渭是中国泼墨大写意画派的创始人。请同学们运用上...
8年级下册美术 笔情墨意抒胸臆 第1课时 逐字稿-3,023字
师：同学们好，今天给大家带来一道特色菜。2008 年 10 月，在台北故宫的金华餐厅，这道菜一经推出就引起轰动。想知道是什么菜吗？让我们跟着短视频去一探究竟。 （播放短视频） 师：为你介绍，这道菜叫脆玉白菜，它是故宫三宝之一。前身是缅甸或云南的顽石，经能工巧匠用深刻的雕刀，一刀刀挑筋...
8年级下册美术 生活的艺术——中国工艺美术 第2课时 逐字稿-3,821字
师：上一节课我们从多角度领略了陶和瓷的艺术之美，今天老师带大家欣赏另外两种工艺美术——青铜器和漆器。先让我们一起走进伟大的青铜时代。说起青铜器，同学们可能会想到厚重、严肃等词语。先让我们看一组表情包，感受不一样的青铜器。 （同学们欣赏图片） 师：欣赏完这些图片，同学们是不是很想知道这...
8年级下册美术 生活的艺术——中国工艺美术 第1课时 逐字稿-3,832字
师：同学们，你们知道什么时代就有碗了吗？第一个全球化的商品是什么？“模范”两个字来源于哪里？什么工艺使乌纱帽的软纱变得有型？想知道答案吗？谜底就藏在这两课的学习中。让我们一起走进生活中的艺术。中国工艺美术历史悠久，在世界文化中独树一帜，有彩陶、玉器、瓷器、漆器、青铜器和丝绸六大类。那欣赏工艺美术...
8年级下册美术 水墨交融写青山 第2课时 逐字稿-3,120字
师：同学们好，咱们又见面了。上节课我们了解到，山水画是以描写山川等自然景观为主体的中国画。那为什么古人这么喜爱表现山水呢？山水画的根源，不仅源于古人内心对山水的喜爱，还包含了人们游历山川、回归自然的期待，这也是画家对自身生命的思考与感悟。 我们知道，黄山以奇松、云海、温泉驰名天下。那画家笔...
8年级下册美术 水墨交融写青山 第1课时 逐字稿-3,038字
师：同学们喜欢看动画片吗？今天老师带来一段动画片和大家分享，一起来看看吧。 （动画片播放完毕） 师：动画片看完了，和平时看的不太一样吧？大家在视频中看到了哪些内容？能用一个词语说说看后的感受吗？这部动画片叫《山水情》，是完全用中国特有的水墨山水技法创作的。高山流水搭配俊俏山峰，有“飞...
8年级下册美术 张贴的画 第2课时 逐字稿-2,119字
师：各位同学，今天老师给大家带来了几张环保海报作品，咱们一起学习鉴赏一下。环保对地球至关重要，是永恒话题。今天咱们看招贴画设计，最重要的就是创意。上节课重点介绍过，对于环保题材，创意体现在图形、文字，还有构图排版等方面。今天继续《张贴的画》一课的学习。咱们先看这张上节课的作品，大家有印象吧？这里...
8年级下册美术 张贴的画 第1课时 逐字稿-3,414字
师：各位同学，今天老师先带大家在校园里走走，看看这些艺术形式，眼熟吗？一般叫什么呢？ 生：（回答） 师：对，这些作品叫海报，也叫招贴画、宣传画。它们张贴在生活各处，是广而告之的大众艺术，有很强的信息传达功能，也是美术作品的一个门类。今天我们就进入《张贴的画》一课的学习。最早的张贴画可...
8年级下册美术 园林探幽 第2课时 逐字稿-2,664字
师：同学们好，今天这节课，我们一起再来探幽园林，主题是“造园先品园”。上节课，我们通过以曲悟园、以画赏园、以文解园，探究了园林这门综合艺术，品味了园林之美。这节课，我们就来学习如何造园。老师所在学校有块空地，想造一个苏州园林风格的图书馆。古代皇家建造园林前常制作烫样，这是圆明园清夏堂的烫样。老师...
8年级下册美术 园林探幽 第1课时 逐字稿-3,083字
师：同学们好，今天老师带大家一起探幽园林。首先，我们来欣赏一段描写苏州园林的昆曲片段《牡丹亭》。“朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。”《牡丹亭》既是曲名，也是亭名。今天，我们就跟随杜丽娘的脚步走进苏州园林。“不到园林，怎知春色如许？”那什么是园林呢？园林就是利用或改造山水地貌，结合植物和建...
8年级下册美术 历史的画卷——外国历史画 第2课时 逐字稿-4,001字
师：同学们好，上一节课我们主要欣赏了西方绘画中以战争为题材的历史画。通过学习，我们了解到历史画并不完全是历史的真实再现，艺术家在创作过程中会进行一定的艺术加工，以达到他们的创作目的，体现其社会功能。在此过程中，历史材料的来源、艺术家的经历、立场、绘画风格、创作目的等，都会对历史画的再现产生重要影...
8年级下册美术 历史的画卷——外国历史画 第1课时 逐字稿-4,293字
师：朋友们好，上课前我们先看一段视频。这段视频记录了今年年初发生在武汉令人难忘且温暖的画面，这段岁月注定会成为我们脑海中难以磨灭的记忆。我们都知道，现代科学技术迅速发展，让生活变得丰富多彩、方便快捷。生活中，一部手机就能轻松记录每个精彩瞬间。但在照相术发明前，人们若想描绘一件事，会用什么方法呢？...
8年级下册美术 一目了然（标志） 逐字稿-3,279字
师：各位同学，你们看这个动物，大家是不是都知道？没错，这是一只螃蟹。当我们看到“蟹”这个字的时候，会发现文字和图形信息相比，有什么不同呢？或者说，图形信息相比较文字信息而言，是不是更加直观、简洁易懂？人类很早就开始观察世界，并用图画表现观察到的动物、人物和自然环境。早期文字也是慢慢演变而来的，现...
8年级下册美术 一目了然（图表） 逐字稿-1,942字
师：各位同学，今天老师带大家在教室里、班级里和校园里“走一走”。大家看视频，是不是出现了很多作品？有什么能让人一目了然呢？来回忆一下。看，挂在教室后面的钟表，是不是能让人很快了解现在的时间？再看大家熟悉的课程表，每个班级都张贴了吧？是不是也一目了然？时间、上午下午和节次，这些都属于实用图表。今天...