当前位置：首页
> 7年级上册信息技术
7年级上册信息技术 高级功能 逐字稿-3,566字
师：今天我们上课的内容是第三章WPS表格的高级功能——排序、筛选和分类汇总。上课前，大家先看老师准备的一些素材，一个是学生8月份消费情况统计表，大家可以自行填写。另一个是高级功能数据表，这是我们接下来要使用的数据表格。暑假已经过去，新学期来临，我收到了小文的一封信。他说：“老师，暑假里我花了好多...
7年级上册信息技术 计算机发展史及系统组成 逐字稿-2,491字
师：同学们，今天我们一起来学习计算机的发展史及系统组成。大家看看这些设备，哪些是输入设备呢？输入设备就是向电脑输入信息的设备，像键盘、鼠标肯定是。这个设备你们认识吗？在超市收银台，用二维码付款时经常能看到，它就是扫描枪。跟朋友视频聊天会用到的摄像头，也是输入设备。那哪些是输出设备呢？比如音箱，能...
7年级上册信息技术 计算机与信息安全 逐字稿-3,632字
师：同学们，今天我们一起来学习计算机与信息安全。大家看屏幕上出现的画面，这是什么？对，是电信网络诈骗。相信大家或多或少都听说过相关案例。我们先来看一个小视频。 【视频播放】 赞得儿童车活动，集够58个赞就能获得儿童遥控跑车一辆。我集了上百个赞，通过扫二维码添加某儿童玩具商城为好友。...
7年级上册信息技术 研究报告美化2 逐字稿-3,449字
师：同学们，经过前三节课的学习，我们掌握了WPS软件的基本功能，包括文字段落的排版、表格图片的处理，并且完成了研究报告正文部分的排版。今天，我们将学习使用WPS文字软件自动生成目录、设计封面页，从而完成整个研究报告的排版。 目录是正文前所载的目次，按一定次序编排而成，是检索图书的工具。在电...
7年级上册信息技术 研究报告美化1 逐字稿-2,552字
师：同学们，经过前两节课的学习研究，大家完成了报告文字段落和表格的排版。我们发现报告虽规整，但表现力不足。今天，我们尝试美化研究报告，增强其表现力，让报告更具吸引力。那怎样美化呢？除了文字段落、表格，还有哪些元素？下面，我们打开研究报告中的插入选项卡，看看有哪些项目可供使用。这里除了表格，还有图...
7年级上册信息技术 数据收集与处理 逐字稿-2,217字
师：同学们，今天我们来学习统计与分析数据中的收集数据这一章节。勤俭是我国的传统美德，古人云：“俭，德之共也；奢，恶之大也。” 无论是个人、国家还是整个人类，要生存发展，都离不开勤俭节约。可以说，修身、齐家、治国都与之相关。毛主席就以厉行节约、勤俭建国为治国经验。那我们今天就来讨论一下，如何养成勤...
7年级上册信息技术 数据录入与编辑 逐字稿-3,890字
师：同学们，今天我们一起来学习录入与编辑数据。上节课，我们通过传统调查问卷、在线问卷以及用电子表格现场收集等方式，获得了同学们的消费数据，并在WPS表格中建立了消费数据明细的工作表。现在，我们来观察以下两张工作表，大家觉得哪张工作表传递信息的效果更好呢？我们放大来看。 生：有的同学说第二张...
7年级上册信息技术 应用报告的规划 逐字稿-2,949字
师：同学们，今天我们要上的课题是研究报告的规划。研究报告是对我们关注的事物进行研究、探索后形成的成果材料，大多由文本、图片、表格等组成。那今天我们要完成怎样的研究报告呢？先来看一段材料。 在宇宙中有一颗蔚蓝色星球，上面水约占71%，陆地约占29%，这是哪里？对，就是我们的地球。同样在这颗星...
7年级上册信息技术 应用报告的撰写 逐字稿-2,357字
师：同学们好，今天我们继续上信息技术课。上次课我们学习了研究报告的规划，大家通过研究主题、分析问题，分组收集了相关材料。今天，我们要把研究成果汇总，形成完整的研究报告，课题是“研究报告的撰写”。我们将使用Word或国产的WPS软件来完成数字化研究报告。 相信大家对文本信息加工软件并不陌生，...
7年级上册信息技术 安装操作系统 逐字稿-2,842字
师：同学们，上节课我们每个小组团队合作，成功组装了一台计算机。但是开机运行后，显示器出现了问题。大家想一想，这是什么原因呢？ 生：因为这台计算机还没有安装操作系统。 师：非常正确。为什么要安装操作系统呢？我们先来回顾一下，一台完整的计算机是由硬件和软件组成的。操作系统属于系统软件，它...
7年级上册信息技术 基本功能 逐字稿-3,170字
师：同学们，大家好，今天我们一起来学习处理与统计数据的基本功能。上课开始，我们先做一个消费测验。某一中学生花126元吃完肯德基午餐后，闲逛时花200元抓到一个市值仅8元的小熊玩偶，还花1700元买了一双耐克鞋。大家对该生的消费观怎么看？这位同学请说。 生：126元的肯德基，他一个人吃得完吗...
7年级上册信息技术 地址及其引用 逐字稿-2,793字
师：同学们，大家好。今天我们一起来学习处理与统计数据中的地址及其引用。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是一种绿色的生活理念。上两节课，我们通过不同形式收集了同学们的消费数据，建立了个人消费明细工作表与班级同学消费情况表，并进行了相应的美化、规划和设置。本节课，我们继续分析同学们的消费情况及消费习...
7年级上册信息技术 图表特征及创建 逐字稿-3,304字
师：同学们，今天我们学习的课题是图表特征及创建。大家还在关注新冠疫情吗？因为疫情，咱们延迟了开学，开启了网课模式。那段日子里，相信同学们和老师一样，每天都会关注疫情通报。现在，以1月25日湖北省的疫情通报为例，老师选用了文字、表格、图表三种不同的信息表达方式。大家说一说，哪一种表达方式能更清晰地...
7年级上册信息技术 图表分析及大数据分析 逐字稿-4,288字
师：上节课我们学习了图表的制作，那数据分析及图表分析的最终目的是什么呢？是帮助我们在纷繁复杂的数据中找到具有规律的有用信息。接下来大家小试牛刀，根据学生饮料消费调查问卷中的数据，绘制合适的图表，并以饮料企业产品包装设计师的身份分析包装方式，用文字说明你会采取的措施。现在以柱形图为例分析。通过比较...
7年级上册信息技术 信息的获取 逐字稿-1,889字
师：亲爱的同学们，作为初一新生，相信大家都希望尽快适应初中的学习和生活，熟悉校园环境、校园文化以及学校的制度等。那么，我们可以通过哪些途径来获取这些信息呢？下面听听几位同学的想法。 生：我们可以访问校园网，了解学校开展的活动和老师们的风采等信息。 生：我们还能翻看学生手册，熟悉学校的...
7年级上册信息技术 信息的甄别与管理 逐字稿-3,728字
师：同学们，今天我们来学习信息的甄别与管理。大家有没有想过，为什么家长这么怕你们沉迷网络呢？浩瀚的网络如同大海，表面看似风平浪静，实则暗流涌动。网络中的信息纷繁复杂，鱼龙混杂，真伪难辨，很容易让人上当受骗。下面我们来看一个真实案例。 2016 年高考，徐同学被南京一所大学录取。19 日下午...
7年级上册信息技术 信息的数字化 逐字稿-3,589字
师：同学们好，今天我们要学习的课题是信息的数字化。首先，我们来看世间万物眼中的世界。老师给大家展示三种动物眼中的世界。第一个是老鹰，我们正常人看到的是左边这幅图片，而在老鹰眼中，猎物会更加清晰，所以我们常把视力好的人比作有鹰的眼睛。第二个动物是蛇，左边是我们正常人看到的老鼠的样子，右边是蛇眼中的...
7年级上册信息技术 信息与信息技术 逐字稿-3,569字
师：同学们，平时在校园里，很多有礼貌的同学遇到老师会亲切地打招呼：“老师好。”但也有同学会叫“信息老师好”“电脑老师好”。大家探讨一下，觉得称呼这门学科为“信息老师”更准确，还是“电脑老师”更准确呢？细心的同学会发现，书本上写着“初中信息技术”，所以“信息老师”这个称呼更准确。那什么是信息？什么...
7年级上册信息技术 优化计算机 逐字稿-2,764字
师：同学们，今天我们一起来学习苏科版初中信息技术七年级第二章第二节优化计算机。小新同学最近有点烦，我们来看看他怎么了。 生：好烦啊，为什么我的电脑越来越慢了，还经常出现莫名其妙的对话框？ 师：小新的电脑运行越来越慢，还出现了一些莫名其妙的对话框，大家帮他想想是什么原因？有可能是内存的...
7年级上册信息技术 WPS表格综合应用 逐字稿-2,287字
师：今天上课的内容是第三章WPS表格的综合应用。上课前，大家先看看老师准备的素材资料，一个是三角函数教案，大家可以先了解一下。第二个是综合数据表格，这是今天要用到的数据表格，还有一张评分表。古有两小儿辩日，现有两男生比拼。第三章WPS数据表格学完后，有两个男生，都认为自己比对方学得好，那我们就来...