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7年级上册历史 第9课 秦统一中国 逐字稿-3,451字
师：同学们，今天我们学习部编教材初中历史七年级上册第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》中的第九课《秦统一中国》。2018 年 1 月 1 日，中央电视台和国家文物局联合拍摄的纪录短片《如果国宝会说话》一经播出便掀起收视高潮。每集短短 5 分钟，介绍一件国宝及其背后蕴含的中国历史、文化...
7年级上册历史 第8课 百家争鸣 逐字稿-4,111字
师：同学们，近日习总书记针对餐饮浪费现象作出重大指示，号召提倡节俭、反对浪费，咱们同学可以以光盘行动作为最好回应。其实，节约理念自古就有，战国时期墨子说过“俭节则昌，淫佚则亡”。春秋战国时期，有很多经典思想理论经久不衰，今天我们就一起来攀爬这座思想高峰——百家争鸣。 什么是百家争鸣？从字面...
7年级上册历史 第7课 战国时期的社会变化 逐字稿-4,766字
师：各位同学，大家好。今天我们一起来学习七年级中国历史第二单元第七课——战国时期的社会变化。大家看这张图片，2004年央视鉴宝节目中，一位收藏爱好者带上节目的铁农具，经专家鉴定，这套铁农具是战国时期的真品。大家可以猜测一下，这套铁农具的市场价值是多少呢？可能它的市场价值会让很多同学大失所望，甚至...
7年级上册历史 第6课 动荡的春秋时期 逐字稿-4,149字
师：今天我们上课的内容是七年级上册历史第六课——动荡的春秋时期。首先，我们复习回顾一下之前学过的内容。大家还记得东周是哪一年、由谁建立的吗？ 生：公元前770年，周平王迁都洛邑，进入东周时期。 师：非常正确。我们先来看一张时间轴，帮助大家建立东周时期基本的时空观念。东周分为春秋和战国...
7年级上册历史 第5课 青铜器与甲骨文 逐字稿-3,521字
师：在今天的课正式开始之前，请同学们大声朗读出屏幕上的这些字。是不是觉得很有难度？还以为是出现了乱码吧？其实这些都是中国古代商周时期青铜器的名称，而且这还只是冰山一角。接下来，我们一起走进大气磅礴的青铜文化，领略中国古代的青铜文明。 说到青铜器，我们首先要知道它是什么。青铜器是由铜、锡、铅...
7年级上册历史 第4课 夏商周的更替 逐字稿-3,973字
师：同学们好，今天我们一起来探讨初中历史七年级上册第四课——夏商周的更替。每年4月3日，我会收到朋友们的生日祝福，但小时候，爸爸妈妈会按他们的习惯，在每年农历二月十五给我过生日。同学们想一想，为什么我会在不同时间过生日呢？细心的同学发现了，4月3日是现在所说的阳历，和身份证上日期一样；2月15则...
7年级上册历史 第2课 原始农耕生活 逐字稿-3,622字
师：“悯农，李绅。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在咿呀学语时，爸爸妈妈就常给我们背诵这首古诗，相信这是大家最早会背的古诗之一。为了获得丰收，我们的祖先从春天播下种子，寒来暑往，秋收冬藏，用辛劳的汗水绘制了人类农业史上最美的画面。这节课，就让我们追随时光的脚步，去感受祖先在这片...
7年级上册历史 第21课 让我们共同来感受历史 逐字稿-3,742字
师：同学们，大家好。今天，我们一起感受历史。从高空俯瞰吴江，它宛若一块失手跌落的镜子，碎片散落一地。阳光下，800 多处大大小小的荷塘湖荡熠熠生辉，我们就生活在这片荷塘湖荡之间。今天，让我们随着江苏省苏州中学附属苏州湾学校同学们的脚步，去发掘爱上吴江的理由。 2020 年是吴江建县 111...
7年级上册历史 第20课 魏晋南北朝的科技与文化 逐字稿-3,716字
师：同学们，魏晋南北朝是一个美学的时代。我们先来看两张图片，思考一下它们分别想表达怎样的美。我认为是数字之美与精神之美，那那个时代的人究竟是如何发现和表现美的呢？今天，让我们一同走进魏晋南北朝的科技与文化。 1976年，江苏苏州出土了一个近代青瓷猪圈，直径仅10厘米。为什么这个猪圈只有10...
7年级上册历史 第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 逐字稿-3,595字
师：2021 年是北京人遗址发掘 100 周年，也是中法文化旅游年，中法共同协拍了一部纪录片《北京人：人类最后的秘密》。在今年文化和自然遗产日当日，该片在北京和巴黎同时进行了云启动仪式。大家知道人是从哪里来的吗？不管是中国还是西方，都有关于人类起源的传说。相信大家小时候在神话故事里都听说过女娲抟...
7年级上册历史 第19课 北魏政治和北方民族大交融 逐字稿-3,657字
师：同学们，先请来看这样两座著名的佛教石窟。如果去游览，大家可以关注一下它们在佛像造像风格上有什么不一样。左边的云冈石窟，佛像斜披袈裟，体现的是早期游牧民族的风格；右边的龙门石窟，佛像大多宽袍大袖，体现的是汉族士大夫的风格。按理来说，这两座石窟都始建于北魏同一时期，那为什么在造像风格上会有这么大...
7年级上册历史 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 逐字稿-3,785字
师：同学们，今天我们一起来学习第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》。上节课我们学习了魏蜀吴三国时期的历史，当时北方的曹魏势力最大。在曹魏政权里，司马家族从曹操当权时，司马懿就得到重用。后来经过高平陵之变，司马家族获得了曹魏的实权。司马懿死后，他的儿子司马师和司马昭先后掌权，曹魏皇帝形同傀儡...
7年级上册历史 第16课 三国鼎立 逐字稿-4,275字
师：今天我们学习部编版初中历史七年级上册的三国鼎立。三国在中国历史长河中扮演着怎样的角色呢？自秦始皇兼并天下，中国建立起统一国家，秦汉两朝都是大一统王朝。从东汉末年到西晋再次统一，中间出现了一个特殊阶段，我们称之为三国。三国是个混乱的时代，但沧海横流，方显英雄本色，这时期涌现出许多风云人物，他们...
7年级上册历史 第15课 两汉的科技和文化 逐字稿-4,232字
师：在学习新课之前，请同学们欣赏这幅雕塑，猜猜它的材质。有同学可能会说它是石膏做的。结合这幅图片，如果还猜不到，老师准备了一段小视频。现在猜到它是什么材质了吗？请同学们结合这个谜面“残红飘落日已昏”，谜底就是纸。那么，如果要了解学习纸的历史，我们有什么途径呢？第一种是史书的记载，第二种是考古的发...
7年级上册历史 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 逐字稿-3,457字
师：各位同学好，很高兴能以云端的方式与大家相会。今天我们讲的内容跟丝绸有关，要一起学习七年级上册第14课《沟通中外文明的丝绸之路》。 首先来看课程标准：通过丝绸之路的开通，了解丝绸之路在中外交往中的作用。老师把这节课内容归纳成了四个“一”，大家快速浏览书本，告诉我这“一地、一人、一路、一机...
7年级上册历史 第13课 东汉的兴亡 逐字稿-3,812字
师：各位同学，大家好。今年假期大热的纪录片《如果国宝会说话》中，许多观众注意到一件文物。它憨态可掬，动作夸张，感觉下一秒就能把观众逗得捧腹大笑。没错，这就是来自东汉的击鼓说唱陶俑。《国语》记载，“史不失书，蒙不失诵”，也就是说，民间艺人口头记录的历史和史书上记载的同样重要。汉高祖的剑、飞将军的马...
7年级上册历史 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 逐字稿-3,567字
师：同学们，今天我们一起学习七年级上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》。看到这个标题，大家首先要思考两个问题：汉武帝是谁？什么叫大一统？大一统和大统一又有怎样的区别？下面我们来看这两个概念。大一统和大统一是有区别的，“大一统”中的“大”，不是大小的“大”，而是重视、尊重的意思；“一统”指天下诸侯...
7年级上册历史 第11课 西汉建立和“文景之治” 逐字稿-2,546字
师：同学们，历史是一幅绚丽的画卷，今天我们一同穿越历史长空，感受其无穷魅力。今天讲述的课题是西汉的建立和文景之治。王朝更替在古代很普遍，秦王汉兴是怎样的景象？西汉建立又带给我们怎样的想象？带着这些问题，走进今天的历史课堂。在这一历史关口，西汉统治者做了怎样的选择？我们先来看一幅画面。学习历史要掌...
7年级上册历史 第10课 秦末农民大起义 逐字稿-4,927字
师：同学们，大家好，欢迎收看空中课堂。今天我们学习中国历史七年级上册第十课《秦末农民大起义》。首先，我们按照时序梳理本课涉及的史实。公元前221年，秦始皇称帝，秦朝建立；公元前210年，秦始皇在巡游途中病死，秦二世继位，随后杀公子扶苏和大将蒙恬；公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，群雄响应，...