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3年级下册语文 第4单元 13 花钟 逐字稿-3,497字

  师:同学们,喜欢猜谜语吗?瞧,老师带来一则谜语:小圆盘里住着兄弟俩,滴滴答答走,谁也不停下,啥时睡啥时起,只要看看它。知道是什么吗?   生:钟!   师:对,就是钟。今天我们要来认识一面特殊的钟。请同学们和老师齐读课题。   (师生齐读:花钟)   师:读了课题,你有什么想问的?  ...

3年级下册语文 第3单元 语文园地三 逐字稿-2,849字

  师:同学们,在“深厚的传统文化,中国人的根本”这个单元,我们学习了描写传统节日的古诗,开展了综合性学习,了解了我国独特的节日文化;学习了纸的发明等古代伟大的科技成就;欣赏了1400年前建造的赵州桥,赞叹它的精美与辉煌,感慨先人的聪明才智;还欣赏了名扬中外的国画《清明上河图》,领略了古人的艺术成就...

3年级下册语文 第3单元 语文园地3 逐字稿-3,976字

  师:同学们,今天百草园里的松鼠木木为了抢一点坚果和小伙伴们吵了一架,很不开心,于是离家出走。走着走着,它来到一个美丽的地方,抬头一看,门口挂着一个漂亮的牌子——“童话花园”。仔细一听,还有几个人正在热烈讨论。在童话世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。这个单元的童话故事充满丰富...

3年级下册语文 第3单元 综合性学习:中华传统节日 逐字稿-2,772字

  师:小朋友们,说起中国的传统节日,你们首先会想到哪些呢?二年级时,我们学过一篇课文叫《传统节日》。一年当中,我们先过春节,再过元宵,接着是清明,之后过端午、七夕、中秋和重阳节。在这个单元的第九课,我们还学习了《古诗三首》,这三首诗都与中国传统节日有关,通过学习,我们对传统节日有了更多了解。  ...

3年级下册语文 第3单元 9 古诗三首 逐字稿-3,736字

  师:同学们大家好。今天我们一起来学习第九课古诗三首。中华民族有许多重要的传统节日,老师这里有几幅图,大家看看,知道它们是什么节日吗?   生:春节、元宵节、端午节、中秋节。   师:没错,这些传统佳节从古至今,代代相传。“佳”就是美好的意思。今天,我们一起走进古诗,了解古人是怎样过这些美好节...

3年级下册语文 第2单元 语文园地二 逐字稿-2,771字

  师:同学们,现在开始上课了。今天我们学习语文园地,在第二单元里,我们学了好几则寓言故事,相信大家收获都很大,不信来听听。   生:许多寓言故事给我留下了深刻印象,比如《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》,读过之后我就不会忘记。   生:寓言故事蕴含道理。读了《守株待兔》,我明白了做事要靠自己...

3年级下册语文 第2单元 快乐读书吧:小故事大道理 逐字稿-2,640字

  师:同学们好,在第二单元我们读了不少寓言故事,也明白了其中的道理。著名儿童文学家严文井说,寓言是个魔袋子,虽小却能取出很多东西。这节课,咱们就一起走进“快乐读书吧”,开启“读小故事,悟大道理”的阅读之旅。先来热热身,看图猜寓言,左边这幅图,你们猜是什么?   生:滥竽充数。   师:右边这幅...

3年级下册语文 第2单元 口语交际:该不该实行班干部轮流制 逐字稿-2,497字

  师:新学期刚开始,刘杰浩同学所在的三二班炸开了锅。这得从班主任刘老师在中队角贴出的公告说起,大家仔细瞧瞧,有什么发现?没错,下半学期的班干部和上半学期完全不同,不同学期由不同同学担任不同岗位。看来刘老师想在班级里实行班干部轮流制,同学们就此炸开了锅。张莉和徐飞同学已经吵开了。   张莉:不该实...

3年级下册语文 第2单元 习作:看图画,写一写 逐字稿-3,419字

  师:同学们好。同学们,你们喜欢放风筝吗?晴空碧静,鸟语花香,放飞风筝,放飞心情,那可真是一种享受。其实放风筝在我国已经有2500多年的历史了,古人也爱放风筝。你们瞧,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”“江北江南低鹞齐,线长线短回高低”“清风如可托,终共白云飞”,这些古诗惟妙惟肖地描绘了古人放风筝...

3年级下册语文 第2单元 8 池子与河流 逐字稿-3,263字

  师:同学们好,很高兴今天能和大家一起学习这一单元。我们已经学了三篇寓言,今天要继续学习一篇新的寓言故事。大家一起读《池子与河流》,请同学们大声朗读。课文要求如下:一读,要读准字音、读通句子,用自己喜欢的方式学习课后生字;二,想一想这则寓言有什么特别之处。听清要求了吗?那就按下暂停键开始吧。  ...

3年级下册语文 第2单元 7 鹿角和鹿腿 逐字稿-3,425字

  师:同学们,首先我们来看图猜故事。猜到了吗?狐狸和乌鸦、龟兔赛跑、狼和小羊,这些家喻户晓的寓言故事都出自世界上最古老的寓言集《伊索寓言》。今天我们要学的故事也来自《伊索寓言》。瞧,主人公来啦!大家喜欢鹿吗?觉得它哪里最美?鹿也和大家一样,觉得它的鹿角像珊瑚一样精致美丽。可是后来它的想法发生了改变...

3年级下册语文 第2单元 6 陶罐和铁罐 逐字稿-3,545字

  师:同学们,我们开始上课。今天要学习一篇新的寓言故事《陶罐和铁罐》。“罐”是缶字旁,古时是一种瓦制、口小肚大盛物的器皿。那陶做的罐子和铁做的罐子有什么不同呢?   生:铁罐比较坚固,陶罐掉在地上就碎了。   师:我们可以把陶罐的特点概括成一个词——易碎。坚固的铁罐和易碎的陶罐之间会发生怎样的...

3年级下册语文 第2单元 5 守株待兔 逐字稿-3,070字

  师:同学们,我们先来玩个猜字游戏。这是什么字?知道吗?对,是“木”字。“木”字中间加个点又是什么字?猜不到了吧,是“朱”字。古时候,“朱”表示一种树,心是红色的树,后来“朱”就表示红色,比如说“朱红”。你瞧,“木”和“朱”都来到屏幕上了,它们组成了一个新字,也读“zhū”,这个字是什么呢?能从这...

3年级下册语文 第1单元 语文园地一 逐字稿-3,230字

  师:同学们好,现在开始上课。在第一单元的学习中,我们从不同角度领略了大自然中生灵的可爱与美丽。活泼伶俐的小燕子、清香美丽的荷花,还有藏着各种秘密的小昆虫,想必都令大家印象深刻。阅读时,我们品读并摘抄了许多优美生动的语句,接下来请几位同学分享一下。   生:学习《燕子》这课时,“小燕子的翼尖或剪...

3年级下册语文 第1单元 口语交际:春游去哪儿玩 逐字稿-3,733字

  师:同学们,上课前我们先来玩个飞花令,飞带有“春”字的诗句。老师先来,“迟日江山丽,春风花草香”,谁来接着飞?请。   生:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”   师:哇,真是太棒了!老师接着来,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。你迫不及待地举手了,请你说。   生:“春色满园关不住,...

3年级下册语文 第1单元 习作:我的植物朋友 逐字稿-3,594字

  师:同学们好,下面我们开始上课。春天到了,万物复苏,各种植物生机勃勃。柳树发芽,桃花盛开,小草从地里探出脑袋,迎春花嫩黄的花朵缀满枝头。大自然中有这么多植物,你最喜欢谁?最想和谁交朋友?今天,我们就一起来学习把自己的植物朋友介绍给大家。要介绍好植物朋友,首先得了解它。   瞧,这是浩浩同学为桃...

3年级下册语文 第1单元 4 昆虫备忘录 逐字稿-3,561字

  师:同学们,下面我们开始上课。春天来了,许多小动物活跃起来,瞧,谁来了?蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、蚂蚁、螳螂,它们名字的汉字里都有一个“虫”字旁,表明它们都是昆虫。昆虫的世界很有意思,著名作家汪曾祺爷爷就很喜欢和昆虫打交道,写了不少关于昆虫的文章。今天,我们就一起来学习他的《昆虫备忘录》。   看到这...

3年级下册语文 第1单元 3 荷花 逐字稿-2,202字

  师:同学们,今天我们一起来学习新课文《荷花》,让我们跟随镜头欣赏夏日盛放的荷花。能用一个字说说此刻感受吗?   生:美!   师:对,就是美。今天让我们跟随叶圣陶老先生走进他笔下的荷花。请快速把语文书翻到第6页,完成两个自读要求:一读,快速给课文标好自然段,大声朗读准字音、读通课文;二想,叶...

3年级下册语文 第1单元 2 燕子 逐字稿-4,076字

  师:上节课我们学习了古诗三首,从古人眼中领略了大自然可爱的生灵。今天我们要近距离观察其中一种,它是谁呢?对,是燕子。“燕”是上节课写过的生字,草字头下多一横,千万不能忘。一起读“燕子”。请同学们翻开书本第四页,注意自读要求:自由读课文,读准字音,读通句子,用你喜欢的方式学习课后生字。想一想课文每...

3年级下册语文 第1单元 1 古诗三首 逐字稿-4,280字

  师:飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏,大自然中处处有可爱的生灵。咱们三年级下学期语文学习的第一单元主题就是这些可爱的生灵。现在,让我们走进第一课《古诗三首》。请同学们打开课本,自由朗读这三首古诗,读的时候注意读准字音,读通诗句。(按下暂停键)大家都会读了吗?我们先来看第一首,听听这位同学的朗读。...