高一上册美术 公共雕塑与空间的关系 逐字稿-4,654字
师：同学们好，首先请大家准备好美术书、签字笔以及其他材料。马上就是国庆假期了，这个假期你们有什么打算呢？旅游、陪家人还是学习？大家的节假日安排得都很充实。外出旅游时，你们见过图片中的雕塑作品吗？知道它们在哪里吗？左右两侧照片中的雕塑都在我们身边。左边是著名雕塑家河厄创作的巨型花岗岩雕塑《黄河母亲...
高一上册美术 公共雕塑与地域文化 逐字稿-5,133字
师：首先请大家准备好美术书及签字笔。大家知道图片描述的是哪一则寓言故事吗？是告诫我们不要以偏概全的“盲人摸象”寓言故事。今天我们通过一个小视频重温这个游戏。尹鹏，你能告诉我你手里拿到的是什么吗？ 生：头是圆圆的，好像是个自动铅笔。 师：再摸摸看。 生：诶，可以打开它，好像是个圆...
高一上册美术 中国古代花鸟画 逐字稿-3,826字
师：各位同学大家好，今天由我带领大家走进高中美术课堂。首先，我们来做一个小游戏——“大家来找茬”。请从这两幅作品里找出 3 处不一样的地方，左边这幅作品与右边原作有三处不同。先看画面左边的树枝，原作中老鹰上面的树枝是往下的，而修改后的图片里树枝是往上的。再看老鹰的脚部，左边图中老鹰的脚是站立的，...
高一上册美术 中国古代山水画 逐字稿-4,724字
师：同学们，看这个人物大头照，熟悉吗？猜测一下，他是大官？其实他比大官官衔还大，他是宋徽宗赵佶。我给他一个头衔叫“校长”，这是怎么回事呢？因为宋徽宗是中国历史上所有皇帝中艺术造诣最高的。他从政时，政治虽不那么清明，但艺术造诣极高。1104 年，宋徽宗主持创办了翰林书画院，专门培养书画方面有造诣的...
高一上册美术 中国古代人物画 逐字稿-5,063字
师：同学们，我们在一段悠扬的古琴声中欣赏了几幅中国传统绘画。现在先回答一个问题，中国传统绘画按照绘画对象分，主要有哪几类？ 生：有山水、人物和花鸟。 师：非常好。那刚才我们欣赏的那些作品属于哪一类呢？ 生：是中国传统人物绘画。 师：没错，像战国时期的《人物龙凤图》，就是现...
高一下册美术 美术的曙光——大河文明中的权利与永恒 逐字稿-5,114字
师：同学们好，相信大家对四大文明古国都很熟悉。哪四大文明古国呢？古代中国、古印度、古巴比伦和古埃及。大家仔细体会，每一个古老文明都伴随着一条或两条大河，仿佛文明是在大河中孕育的。在原始社会末期，原始人逐渐离开山地，走向大河冲击的平原。请大家仔细思考，是什么原因促使原始人类离开山地走向平原呢？下面...
高一下册美术 美术的曙光——史前文明美术 逐字稿-4,115字
师：同学们好，今天我们要进行一次史前文明之旅。出发前，先看看我们现在的生活。我们生活在物质丰富的网络时代，足不出户就能远程学习、网上购物，饿了还能叫外卖，享受着现代文明创造的便利。但大家有没有想过，现代文明的起点在哪里？今天，我们就前往这个起点——遥远的原始时空。 原始社会没有文字传承，充...
高一下册美术 美好的愿望 逐字稿-4,565字
师：好，上课，同学们好。提起庙会，想必同学们并不陌生，有的同学肯定去过。来，谈一谈你对庙会的第一印象。 生：很热闹，人山人海。 师：今天老师就带大家一起去庙会上看一看。不过有个小要求，在这热闹的庙会中，你能找出几种民间美术作品呢？ （视频播放完毕） 师：视频看完了，大家可...
高一下册美术 美在民间 逐字稿-3,761字
师：上课，同学们好。提起剪纸，大家并不陌生，那么剪纸和传统节日春节有什么联系呢？下面跟随老师的镜头一起去看一看。 春节到了，家家户户忙着过新年。说到过年，就不得不提传统习俗——贴窗花和挂年画。在不少同学小时候的记忆里，每到过年，爸爸妈妈就会在窗户上贴上红红的窗花，在堂屋或炕围子的墙壁上贴上...
高一下册美术 继往开来的大师担当 逐字稿-3,571字
师：好，同学们，今天我们这堂课的主题是“继往开来的大师担当”。我们先探讨两个基本问题：一是融合型中国化画家在融合方面做了哪些探索；二是了解一些其他绘画门类。 先说说当时的大背景，大量西画传入中国，西画的美术观念、创作方法和语言形式在国内广泛流传。在中国画领域，有一批致力于中西融合的画家，徐...
高一下册美术 经典赏析 逐字稿-2,930字
师：朋友们好，今天我们一起来进行经典赏析。基本问题是运用不同方法鉴赏经典作品。为什么说以人民为中心是中国现代美术的重要特色呢？这里有两件作品，大家说说它们表现了什么题材，又表达了艺术家怎样的情感？ 生：表现的是底层劳动人民的题材，艺术家对他们充满敬佩和赞美之情。 师：非常好。今天我们...
高一下册美术 笔墨当随时代 逐字稿-2,652字
师：同学们好，今天我们的课题是“笔墨当随时代”。我们的基本问题是：如何理解“笔墨当随时代”？为什么说中国现代美术是时代的镜子？为什么说家国情怀是中国现代美术最重要的精神品格？ 新中国成立以来，美术家们不断努力，在表现革命历史题材、反映社会主义建设事业、塑造新人物形象、探索新表现形式语言以及...
高一下册美术 理想与现实的完美结合 逐字稿-5,327字
师：同学们，大家好。今天我们走入中国古典园林艺术第一课——理想与现实的完美结合。建筑是一首凝固的音乐，上课前，请大家欣赏三段旋律，感受不同旋律带来的建筑气质，分辨它们对应的建筑形式。 先听第一段旋律，是不是很快想到一种建筑？没错，就是雄伟巍峨的宫殿建筑。再听第二种音乐形式，想想哪种建筑符合...
高一下册美术 理想与典范——古希腊罗马雕塑 逐字稿-5,043字
师：同学们好，新课开始前，先聆听一段雕塑大师罗丹先生的教诲。他在《罗丹艺术论》开篇说道：“年轻人，在菲迪亚斯和米开朗基罗面前，让我们躬身致敬，让我们景仰前者神明的敬慕和后者旷放的忧思。”被他称为“神明敬慕”的这位雕塑家就是菲迪亚斯，他来自古希腊古典时期。他不仅是雕塑大师，还是建筑设计师，大家熟知...
高一下册美术 理想与典范——古希腊罗马的建筑艺术 逐字稿-5,747字
师：同学们好，想必大家对世界三大建筑体系有所认知，究竟是哪三大体系呢？是欧洲的古典建筑、中国的木结构建筑，还有伊斯兰式建筑。现在请大家看一张图片，它属于三大体系中的哪一体系？ 生：这是欧洲的古典建筑体系的内容。 师：很好，大家都认识这张图片，这是著名的雅典卫城。希波战争结束后，雅典人...
高一下册美术 现代美术的形象塑造 逐字稿-3,415字
师：朋友们好，今天我们一起来了解现代美术的形象塑造基本问题，探讨不同时期劳动者形象塑造和情感表达的差异，以及少数民族题材和形象在国家形象塑造中的独特意义。首先，我们来看一段视频。 一提起《天安门前》《当代英雄》等画作，大家一定会联想起孙滋溪老先生。孙老作为中国革命的参与者以及人民的艺术家，...
高一下册美术 民间美术的艺术语言 逐字稿-2,224字
师：同学们，在当下，我们可以在哪些地方、什么日子里看到民间美术呢？大家想一想。 生：在车展活动中，看到民间美术元素作为装饰吸引眼球。 生：在集市上能看到面塑，节日里也能看到民间美术。 生：婚庆场合也能看到民间美术。 师：没错，民间美术走进了我们的生活。它有自己独特的语言，...
高一下册美术 权利与理性——17、18世纪西方美术（2） 逐字稿-4135字
师：我们首先观看一个短片，这是历史传记类电影《绝代艳后》的一个片段，影片讲述的是法国王后玛丽·安托瓦内特的传奇一生。这位风华绝代的王后每天热衷于舞会玩乐，时装奢侈无度，在当时被称为“赤字夫人”。同学们是不是感觉到满屏都是奢华的宫廷风？ 生：是的，非常华丽。 师：视频中描绘的就是这种被称为洛可...
高一下册美术 权利与理性——17、18世纪西方美术（1） 逐字稿-5,986字
师：同学们知道他是谁吗？他是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。孔子生活在春秋战国时代，那时学术氛围浓厚，百家争鸣，是中国古代历史上思想与文化最为辉煌灿烂的时代。以孔子为代表的儒家学派，是中国影响最深远的流派，也是中国古代的主流意识。 师：那他又是谁呢？他是意大利文艺复兴三杰之...
高一下册美术 新媒介与当代美术 逐字稿-3,202字
师：同学们，大家好。在上一讲中，我们深刻认识了当代美术在题材、形式、媒介上多样化的面貌，也感受到了时代赋予美术创作的活力与繁荣景象。其中，艺术表现媒介的多样化，是当代美术有别于以往最突出的特点。网络与多媒体技术的发展，让艺术家的创作不再局限于传统模式，他们敏锐地吸收并利用新技术，不断丰富艺术创作...