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2年级下册科学 第2单元 我们自己 通过感官来发现 逐字稿-2,588字
师：同学们，课前我们需要准备记录纸、文具、科学活动手册等。准备好后，就开始今天的课堂。让我们一起走进教科版小学科学二年级下册第二单元第二课——通过感官来发现。大家看，老师这儿有个袋子，里面装着一个神秘物体。在不打开袋子和取出物体的情况下，怎样才能知道里面装的是什么呢？大家想到了哪些办法？我们来听...
2年级下册科学 第2单元 我们自己 身体的“时间胶囊” 逐字稿-2,524字
师：同学们，“身体的时间胶囊”这个词语是不是感觉特别新鲜？那什么是时间胶囊呢？我们先通过一段视频来了解一下。 （播放视频） 师：从视频中我们知道，时间胶囊是指将现代有代表性的物品装进一个容器里，等待几十或几百年之后才打开，供未来的人研究，或者单纯传达某种信息。今天我们要做身体的时间胶...
2年级下册科学 第2单元 我们自己 观察我们的身体 逐字稿-3,422字
师：屏幕前的小朋友们，在今天的科学课上，我们将学习第二单元第一课——观察我们的身体。对于身体，大家一定觉得很熟悉，可你们平时有仔细观察过吗？关于我们的身体，你知道些什么？现在请拿出一张纸，画一画或写一写你所知道的身体部分。 （过了一会儿） 师：好，画好了吗？我们一起来看看这几位同学眼...
2年级下册科学 第2单元 我们自己 观察与比较 逐字稿-1,961字
师：今天我们继续学习第二单元第三课，观察与比较人体的感觉器官，它们都有谁呢？ 生：眼睛、耳朵、鼻子、舌头，还有手。 师：感觉器官可以帮助我们感知周围的世界，发现物体的特征。思考一下，你觉得它们中谁的本领最强？说出你的想法。 （学生各抒己见） 师：今天就让它们比试比试，看谁...
2年级下册科学 第2单元 我们自己 测试反应速度 逐字稿-1,983字
师：在我们江苏的东面有个城市叫上海，上海有位篮球大明星姚明。很荣幸，我和他同姓。你们一下就能发现什么？ 生：通过直接比较，老师的身高明显比姚明矮，或者说姚明的身高明显比老师高。 师：还有什么方法可以比较？ 生：姚明身高两米26，老师身高一米75，我们可以用数据来比较。 师...
2年级下册科学 第2单元 我们自己 发现生长 逐字稿-2,250字
师：同学们，让我们一起走进教科版小学科学二年级下册第二单元第五课“发现生长”。在课前，大家可以做些准备工作，比如在家找几张自己小时候的照片，找到成绩报告单上的身高体重记录表，还有小时候的衣服、鞋袜等等，别忘了带上文具和科学活动手册。都准备好了吗？那我们就进入今天的课堂。老师带来一张照片，猜猜他是...
2年级下册科学 第1单元 磁铁能吸引什么 逐字稿-2,618字
师：同学们，我们今天一起在空中课堂玩有趣的科学游戏，挑战科学难题。大家对钓鱼不陌生吧，钓过鱼吗？今天老师带来一些带螺丝钉嘴巴的鱼和吊钩，谁能把鱼钓起来呢？徐浩林、李思涵，你们俩来钓，我们比比看谁钓的鱼多，另外同学负责把鱼装到水桶里。 生：我做到了。 师：鱼怎么会被钓起来呢？ 生...
2年级下册科学 第1单元 磁铁的两极 逐字稿-1,634字
师：同学们，我们走进教科版小学科学二年级下册第一单元第三课——磁铁的两极。前两课，我们研究了磁铁能吸引什么，以及磁铁怎样吸引物体，还认识了几个好朋友，它们都叫磁铁，形状却不同，能说出它们的名字吗？ 生：这是条形磁铁，这是蹄形磁铁，这是环形磁铁。 师：除了名称，还学到了哪些磁铁相关知识...
2年级下册科学 第1单元 磁铁怎样吸引物体 逐字稿-2,326字
师：上节课我们知道磁铁能吸引铁做的盆子、勺子、回形针，还能吸引含镍的1元硬币和钴这种金属。那么磁铁到底怎样吸引物体呢？今天我们就来一起研究。你们一定玩过玩具小车，老师这里也有一辆，车身是铁质的，想一想可以用什么方法让小车动起来？想出了几种方法？ 生：用手拉动小车，或者用手推动小车，都可以让...
2年级下册科学 第1单元 磁铁和我们的生活 逐字稿-2,774字
师：同学们，我们已经学习了6课有关磁铁的内容，知道磁铁能隔着一些物体吸铁，有指示南北方向的性质，还有同极相斥、异极相吸的性质等等。在生活中，我们可以利用磁铁的这些性质为我们服务。老师这里有一支小鱼竿，钓饵是一枚回形针，能把桌上的小鱼钓起来吗？我们来试试。看，老师把鱼钓起来了。大家知道老师用的什么...
2年级下册科学 第1单元 磁极间的相互作用 逐字稿-2,610字
师：屏幕前的小朋友们，这里有一辆小公交车，如果不接触它，你能让它动起来吗？ 生：可以吹一下试试。 师：这样可以吗？ 生：不可以，太难了，吹不动。 师：老师这里有根“魔法棒”，它能指挥小车，看！你们看到了什么现象？ 生：用“魔法棒”去靠近小车，小车被吸过来了。 ...
2年级下册科学 第1单元 磁极与方向 逐字稿-2,313字
师：同学们，上个学期我们认识了方位，我想考考大家，你能正确指出教室的东南西北四个方向吗？赶紧试一试，找到四个方向后，请在教室的四面墙壁上分别贴上对应的方位名称，这一点对今天的学习非常重要。今天，老师还给大家带来了一条可爱的小鱼，它想跟大家打个招呼呢。 小鱼：小朋友们好，我是小鱼。 师...
2年级下册科学 第1单元 做一个指南针 逐字稿-2,023字
师：今天我们将开启一场科学制作之旅，一起来做一个指南针。指南针是个非常神奇的工具，能帮助人们在旅行中确定方向。不管在空中还是海里，地球就像一块巨大的磁铁，有两个磁极，一个是北极，另一个是南极。指南针里有个能自由转动的指针，这根指针经过磁化，一端总是指着北极方向，另一端始终指向南极方向。 指...