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2年级上册体育与健康 第7单元 基本体操 32.呼啦圈操(三) 逐字稿-1,997字

  师:同学们好!   生:老师好!   师:前面我们已经学习过呼啦圈操的前四节,今天要学习第五节踢腿运动和第六节跳跃运动,并且要把整套操串联起来,这对大家来说是个不小的挑战。大家可以和小伙伴、爸爸妈妈一起练习,相互竞争,看看谁做得最棒。下面开始本节课的学习。第五节踢腿运动,准备,双手持圈于胸前...

2年级上册体育与健康 第7单元 基本体操 31.呼啦圈操(二) 逐字稿-2015字

  师:小朋友们,大家好!还记得我吗?对,我就是刚才在前面给大家上第一课时呼啦圈操的林老师。今天,林老师要带着大家继续学习呼啦圈操的第二、第三节。这两节可能有很多不一样的地方,下面请大家跟着老师的视频一起来学习。  师:稍息。  生:老师好!  师:稍息。同学们,我们在第一课时已经学习了韵律操呼啦圈...

2年级上册体育与健康 第6单元 攀爬与游戏 29.手脚并用攀爬多个物体 逐字稿-1,294字

  师:各位同学,大家好。今天我们学习的内容是手脚并用,攀爬多个物体。希望同学们通过学习,知道什么是乐目体操凳,掌握连续攀爬肋木和体操凳的方法,能协调地在器械上练习,增强不怕困难、迎难而上的精神品质,并把所学动作技能运用到日常生活中,比如攀爬梯子、平面爬行等。本堂课将从热身准备、学习探究、素质练习和...

2年级上册体育与健康 第6单元 攀爬与游戏 28.连续攀爬多个同一物体 逐字稿-1,172字

  师:各位同学,今天我们学习的内容是连续攀爬多个同一物体。希望大家通过本次课堂,了解什么是攀登架,初步掌握攀爬攀登架的方法,能协调地在器械上练习,培养不怕困难、迎难而上的精神品质,还能将课堂所学技能迁移到日常生活,比如攀爬梯子、楼梯等。本堂课将从热身准备、学习、探究素质练习、恢复身心四个环节进行。...

2年级上册体育与健康 第6单元 攀爬与游戏 27.爬越一定高度的单个物体 逐字稿-3,024字

  师:同学们,今天我们要学习的课程内容是爬越一定高度的单个物体。本课学习目标是学会手脚并用爬越单个物体的动作,通过反复练习改进攀爬方法,提高爬越高度,体验成功快乐,培养勇于克服困难的精神。   本课重点是手抓紧,脚踏稳,在保护帮助下安全平稳落地。难点是手脚配合爬越不同高度的障碍物。本课器材有体操...

2年级上册体育与健康 第6单元 攀爬与游戏 26.手脚并用向左、向右仰卧爬行 逐字稿-3,059字

  师:同学们,大家好,我是来自苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校的赵老师。今天我们要学习的课程内容是“手脚并用,向左向右仰卧爬行”。本课的学习目标是能协调做出手脚并用、向左向右仰卧爬行的动作,通过反复练习,增强上下肢协调用力的能力。希望同学们在练习中表现出勇敢、果断和不怕困难的精神。本课的重点是...

2年级上册体育与健康 第6单元 攀爬与游戏 25.手脚并用向前、向后仰卧爬行 逐字稿-2,351字

  师:同学们,今天我们要学习的内容是手脚并用,向前向后,仰卧爬行。本课的学习目标是能做出双手撑地、向前向后的仰卧爬行动作,通过反复练习与游戏比赛增强上下肢协调用力的能力。希望同学们能不畏困难,迎难而上,展现出良好的练习积极性。   本课的重点是向前向后仰卧爬行时的手脚协调,难点是臀部悬空爬行且轻...

2年级上册体育与健康 第6单元 基本体操 扩胸运动、体侧运动 逐字稿-2,274字

  师:同学们,今天我们共同学习基本体操的第三节扩胸运动和第四节侧屈运动。通过这节课,希望大家知道基本体操提到的身体部位、动作名称等基本知识,分清动作方向,初步掌握扩胸运动和侧屈运动,发展正确身体姿势和良好体态。这节课的教学重点是分清动作方向,动作协同一致;教学难点是动作准确,跟上节奏。   上节...

2年级上册体育与健康 第6单元 基本体操 体转运动、踢腿运动 逐字稿-2,628字

  师:嗨,同学们好!今天老师和大家共同学习体操类活动单元第五节体转运动和第六节踢腿运动。先来看看这节课要达成的目标:通过学习,大家要懂得徒手操身体部位、动作名称等基本知识,分清动作方向;通过练习与展示,初步掌握整套动作,发展身体协调性和节奏感;还要养成正确身体姿势、良好形态,培养相互合作精神与能力...

2年级上册体育与健康 第6单元 基本体操 伸展运动、头部运动 逐字稿-2,369字

  师:同学们,今天我们共同学习基本体操的第一节头部运动和第二节伸展运动。通过学习,希望大家知道基本体操提到的身体部位、动作名称等基本知识,分清动作方向,初步掌握这两节运动,养成正确身体姿势和良好体态。本课教学重点是分清动作方向,动作协同一致;难点是动作准确,跟上节奏。   师:现在开始上课,准备...

2年级上册体育与健康 第5单元 投掷与游戏 24.多种姿势的投掷动作 逐字稿-3,250字

  师:同学们好,今天跟老师一起学习多种姿势的投掷动作,希望大家相互合作,开动脑筋,看看今天谁是小小发明家,好不好?   生:好!   师:首先考考你们的模仿能力,看看谁模仿得像。挥手上跳绳动作、投掷动作,换个手跳绳,往前往后。   (学生模仿动作)   师:同学们刚刚做得非常好。大家有没有...

2年级上册体育与健康 第5单元 投掷与游戏 23.掷过一定高度横绳的侧向投掷 逐字稿-2,488字

  师:同学们好!今天我们上课的内容是掷过一定横绳高度的侧向投掷。稍息,立正,向右看齐,向前看。同学们,2020年是非常特殊的一年,是全国抗疫的一年,有很多抗疫英雄的故事被我们熟知。今天,我们一起来模仿抗疫小英雄,做一回抗疫英雄,好不好?   生:好!   师:首先,我们来演绎一下抗疫英雄的故事...

2年级上册体育与健康 第5单元 投掷与游戏 22.持轻物侧向投 逐字稿-3,891字

  师:同学们好,今天我们要用手中的瓶子来上一堂侧向投掷的课,想不想和瓶子交好朋友?想好就拍拍瓶子。停。这节课老师对你们的要求是讲安全、讲合作,有进步。快快找到自己的位置。   同学们,运动前要认识一些关节,我们先来找找关节好不好?这个关节叫什么?耸耸你的肩关节。耸耸我的肩关节,乐一乐我的肩关节。...

2年级上册体育与健康 第5单元 投掷与游戏 21.持轻物正面投 逐字稿-4,056字

  师:同学们好!今天我们要学习的内容是持轻物正面投。大家看前方有什么?是毛巾。今天我们就和毛巾交朋友,用毛巾来进行持轻物正面投,好不好?今天上课要求一切行动听指挥,积极学练会合作。现在快快找到一条毛巾站好。同学们拿起毛巾,看看拿的毛巾是什么颜色?现在老师喊到哪个颜色,你就迅速举毛巾,好不好?  ...

2年级上册体育与健康 第4单元 跳跃与游戏 20.合作过障碍 逐字稿-3,367字

  师:上课!全体都有,立正,向右看齐,向前看,稍息。同学们好!   生:老师好!   师:今天老师和大家一起学习“合作过障碍”这节课。希望同学们在课堂上听从指挥、团结合作,能不能做到?   生:能!   师:看,今天老师带来了一位朋友,是谁呀?   生:小兔子!   师:小兔子请大家帮...

2年级上册体育与健康 第4单元 跳跃与游戏 19.合作单脚跳 逐字稿-3,718字

  师:全体都有,立正!向右看齐,向前看,稍息!同学们好!   生:老师您好!   师:今天咱们一起学习合作单脚跳。课堂上,老师希望同学们听从指挥、团结合作,能不能做到?   生:能!   师:看,老师请来了谁?   生:公鸡妈妈!   师:今天我们要跟鸡妈妈一起学本领——运粮食。全体立...

2年级上册体育与健康 第4单元 跳跃与游戏 18.跨步跳 逐字稿-3,032字

  师:小朋友们好!   生:老师好!   师:稍息。小朋友们,今天我们要来学习一个有难度的跳跃动作——跨步跳。跨步跳很难哦,大家有信心挑战吗?   生:有!   师:那我们快快找到自己的位置。谁找到了?   生:我找到啦!   师:好,跟着老师听音乐活动关节,做圈操。走,跟着节奏走起来...

2年级上册体育与健康 第4单元 跳跃与游戏 17.钟摆跳 逐字稿-2,508字

  师:小朋友们好!   生:老师好!   师:稍息。小朋友们,你们有没有在游乐场坐过海盗船?   生:坐过!   师:那请用身体模仿海盗船开动时是怎么动的。   生:(纷纷模仿)   师:它是往左怎么样啊?往右呢?是不是像钟摆一样摆来摆去?   生:是!   师:今天这节课,我们就...

2年级上册体育与健康 第4单元 跳跃与游戏 16.跳上跳下 逐字稿-3,314字

  师:小朋友们好!   生:老师好!   师:稍息。小朋友们,今天这节课我们要来学习一个跳跃的新本领——跳上跳下。老师上课的要求是仔细听、认真看、积极练。准备好了吗?   生:准备好了!   师:立正!让我们快快找到自己的位置。   生:我找到位置啦!   师:好,跟着老师听音乐,我们...

2年级上册体育与健康 第3单元 跑与游戏 15.侧身走 逐字稿-2,961字

  师:同学们好!   生:老师好!   师:稍息。高老师有两幅图要给大家看。大家看,这是一个悬崖峭壁,中间刚好能让一个人勉强通过,对吧?再看这幅图,这个悬崖峭壁空间更窄了,一个人正常走没法通过,只能侧着身勉强挤过去,对不对?   生:对。   师:今天我们就来学习这样一个本领,叫侧身走。大...