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7年级上册数学 6.1线段、射线、直线 第1课时 逐字稿-2,991字
师：同学们，今天我们一起来学习线段、射线、直线的第一课时。生活中很多物体都能抽象出数学几何图形，像琴弦可抽象成线段，灯光能抽象成射线，伸向远方的火车铁轨能抽象成直线。其实大家小学就对这三种线有所了解，我们来回顾一下它们的联系与区别。联系是线段和射线都是直线的一部分。区别从三个方面来看：端点数，线...
7年级上册数学 5.4主视图、左视图、俯视图 第2课时 逐字稿-2,981字
师：同学们，今天我们继续学习主视图、左视图和俯视图。所谓三个视图，就是给定一个几何体，分别从正面、左面和上面看，它在相应背面的投影，形成主视图、左视图和俯视图。 先来做两个练习。练习一，按要求选择适当的图形填空。 圆柱左视图，从左往右看到的是一个圆，选c。 长方体主视图，从前往...
7年级上册数学 5.4主视图、左视图、俯视图 第1课时 逐字稿-2,814字
师：同学们，前面我们学习了简单几何体展开折叠成平面图形，今天继续研究平面图形与立体图形的转化关系。首先，大家观看一个魔术表演，思考杯子为什么会悬浮在空中，怎样揭示其中奥秘？ 生：可以跑到杯子左边看，发现后面有木棒，所以从正面看杯子像悬浮在空中。 师：很好，还有其他观察角度吗？ ...
7年级上册数学 5.3展开与折叠 第2课时 逐字稿-2,141字
师：同学们，上节课我们通过剪开包装盒，探索了立体图形展开成平面图形的方法，也了解到很多包装盒由平面硬纸板制作而成。那么，人们是如何将硬纸板做成纸盒的呢？这就需要用到图形的折叠。现在，请大家观看折叠纸盒的视频，体会立体图形和平面图形之间的关系。 我们发现，有些立体图形能展开成平面图形，有些平...
7年级上册数学 5.3展开与折叠 第1课时 逐字稿-1,339字
师：同学们，大家好。前面大家已经学习了立体图形，今天我们进一步研究立体图形的展开。想一想，有一个公司要搬运一批空纸箱，怎样搬运这些纸箱才能节省人力物力呢？ 生：可以把它进行展开。 师：非常好，通过展开，我们把长方体转化成了平面图形。生活中可以展开的立体图形有很多，比如这是一个蛋糕盒，...
7年级上册数学 5.2图形的运动 逐字稿-1,924字
师：同学们，我们生活在丰富多彩的图形世界中。你们知道这丰富多彩的图形是怎样形成的吗？今天这节课，我们就一起来感受图形的形成过程。 大家看，笔尖可以看作一个点，当这个点在纸上运动时，就形成了线。像流星划过天际，流星也可看作一个点，它划过就形成了线。雨滴从空中落下，雨滴同样可看作点，落下过程也...
7年级上册数学 5.1丰富的图形世界 第2课时 逐字稿-2,064字
师：同学们大家好，今天我们一起来学习丰富的图形世界。首先来看这样一个情境，这是1994年由香港承办的第34届国际数学奥林匹克的会标。看到这幅图，你们想到了什么？ 生：帆船。 师：对，这是由七块图形拼成的，这就是我们今天要学习的七巧板。那为什么会选用这样一块七巧板拼图作为大型国际数学赛...
7年级上册数学 5.1丰富的图形世界 第1课时 逐字稿-2,430字
师：屏幕前的同学们大家好。在上课前，请同学们检查一下是否做好了准备工作。下面，让我们一起来学习七年级上册第五章第一节“丰富的图形世界”。同学们，我们生活在一个丰富多彩的图形世界里，多姿多彩的图形美化了我们的生活。下面是一段航拍苏州的画面，请大家在视频中寻找生活中的图形。 （播放视频） ...